#Repost @enjin01_official with @make_repost
・・・
【第5回「川島なお美動物愛護賞」授与式が行われました。】
エンジン01(ゼロワン)文化戦略会議の「動物愛護委員会」で、永年にわたって顕著な活動をされてきた、故・川島なお美さん。「イヌ(ネコ)の殺処分を限りなくゼロにする運動に役立ててほしい・・」この遺言による寄付をもとに、その想いをしっかりと継承するため、「川島なお美動物愛護基金」を設立。
その基金の活動として、イヌ・ネコ愛護に関わることで多大な貢献をされている、あるいは地道な活動を続けておられる個人や団体を表彰、この問題への理解をひろく促し、世論を喚起してゆければ、と願っております。
第5回「川島なお美動物愛護賞」受賞者
【エンジン01動物愛護・川島なお美賞】
グランプリにあたる賞で、活動の大小ではなく地道に意義ある活動をされている方や団体に、スポットライトを当てさせて頂き、広く理解を促し、世論を喚起するための賞。
●人と動物の未来センター「アミティエ」(鳥取県動物愛護センター)/公益財団法人動物臨床医学研究所所長 高島一昭 氏
鳥取県・鳥取市と提携し、「鳥取県動物愛護センター」として、保健所に収容された犬猫を受け入れ、すべての犬猫たちは獣医師によって健康管理を実施し、ワクチン接種、不妊去勢手術、マイクロチップ装着を行い、病気が見つかれば治療も行うなど高いレベルで健康管理を行っている。また、しつけも行い、新しい飼主さんを見つけるという譲渡活動を行っている。2018年には、当委員会のメンバーで施設を視察させていただき、素晴らしさを実感した。
http://haac.or.jp/
【エンジン01動物愛護・ワンダフル・パートニャーズ賞】
飼い主はオーナーではなく、犬や猫にとっての一生のパートナーです。したがって、飼い主だけではなく、譲渡や保護活動などをしている人物も含め表彰できる賞。
●片野ゆか 氏 /ノンフィクション作家
現在公開中の映画『犬部!』の原作者。片野さんの著書『北里大学獣医学部 犬部!』は、北里大の動物保護サークルについて追ったノンフィクションである。また、犬に関する本を数多く手がけており、動物保護活動の普及啓発に大きく貢献している。
https://twitter.com/yukadalma
●とよた真帆 氏 /女優
有明のミニチュアテーマパーク「スモールワールズ TOKYO」の保護犬・保護猫支援活動ユニット事務局長を務めている。複数の保護猫・保護犬を飼っており、動物保護活動や譲渡会開催など、熱心に活動に取り組んでいる。
https://ameblo.jp/maho-toyota/
●猫庭(山口県山口市・保護猫団体) /手島 英樹 氏
てしま旅館の猫庭は山口県の殺処分0を目標に掲げてクラウドファンディングにより、2016年に保護猫シェルターとして完成。2017年には更に多くの保護猫を受け入れるため、2階建てとなり、今では年間100匹以上の猫ちゃんと里親を繋げている。てしま旅館の子ども達が中心となり、譲渡と新たな受入を繰り返し、命の循環を行っている。
https://neko-niwa.com/
【エンジン01動物愛護委員会 参加者】
湯川れい子(音楽評論家/作詞家)
堀 紘一(株式会社ドリームインキュベータ ファウンダー)
勝間和代(経済評論家)
東海林良(作詞家/作家)
神野美伽(歌手)
鎧塚俊彦(「Toshi Yoroizuka」オーナーシェフ)
#川島なお美動物愛護賞
#エンジン01 #エンジン01文化戦略会議
同時也有614部Youtube影片,追蹤數超過9萬的網紅たみーCh / 民安ともえ,也在其Youtube影片中提到,声優・民安ともえのバーチャル体「たみー」です。(21)歳ですw 好きなゲームをしたりセンシチブな企画で人を笑わせたりしています。 ㊗10万人登録ありがとう!!!✨引き続き応援登録よろしくお願い致します!! #たみーみじかい 💗大好きな「よさベイ」シリーズの台詞をお借りしました🙇 あぶぶ様(健全アカ...
それなのに 接続詞 在 李幸 LeeYuki りーゆき Facebook 的精選貼文
這是上週電視上有講到話的Yuki😎
先週の台湾テレビに話してたゆきです💫
.
第一次接到台灣八點檔的戲內心充滿忐忑
而前一天還在用日文的我
外加沒喝咖啡整個頭痛轉不過來台語🙁
但感謝泰瑞@therealtarion 小安@hianan0813 和前輩們的耐心陪伴
後面的台詞才順利許多👏🙇🏻♀️
雖然當天第一句不到自己理想滿滿懊悔
但除了回家後再度自我練習外💪🏻
我也告訴自己
以後早上的戲一定要記得喝咖啡!🥴
.
有人也跟我一樣不喝咖啡不行嗎?☕
---
初めて台湾の民視というテレビ局のドラマの機会を得たから、すごく不安でたまらなかった💦
撮る前にずっと日本語を使っていて
おまけにコーヒーが飲んでなかった私は
頭痛で台湾語が全く出れなくて大変でした😓
でもよかったことは、TerryさんとAnnさんはずっと私のそばにいてくれて、やっと落ち着きました
その後のセリフはうまく撮れました🙇🏻♀️
初めてのセリフは良くなかったと知ってるけど、
二度とならないように、家に帰ったらいっぱい練習しました💪🏻
そして、今度、朝の撮影があれば、
絶対にコーヒーを飲みます!ってことも反省しました🥴
.
コーヒーを飲まないといけない人はいますか?☕
.
#民視 #黃金歲月 #台湾連続ドラマ #八點檔
#李幸りーゆきの仕事写真 #李幸りーゆきの出演作品
#李幸Leeyukiりーゆき
.
.
.
🔸咖啡因中毒:カフェイン中毒
Kāfēi yīn zhòngdú:Kafein chūdoku
それなのに 接続詞 在 Facebook 的最佳貼文
【外國人獲得芥川賞的得獎方法】
前一陣子台灣的作家
獲得了日本文學賞「芥川賞」的榮耀。
身為日文教師,平常在教外國人日文的我,
看到這則新聞時,
真的受到相當大的衝擊。
「外國人竟然可以獲得連日本作家想得到都沒辦法得到的
『芥川賞』!?
有什麼比這個還厲害的事情!?」
一開始,我心想那位作家應該是
在日本長大的混血兒之類的,
但經過調查,並不是。
而且她的學歷背景跟我教導的學生們幾乎差不多。
我深深對她的努力感到佩服,
我想她是那種持續做好該做的事情,
然後把日文能力發揮的淋漓盡致的人吧!
可能也有其他人想要獲得芥川賞!
但外國人想獲得芥川賞的話,
最少需要具備以下4種能力
・出類拔萃的日文能力
・文學涵養
・自我獨特的世界觀
・將自己的世界觀撰寫出來的語言能力
這些條件如果沒有付出相當多的努力,
非常難以辦到。
而且除了上述4種條件,
想要獲得芥川賞
還需要相當優異的品味,
以及長年的累積,才有辦法達成。
不過
如果你...
「想要擁有像日本人優秀的國中生/高中生的
日文能力程度」
「想要能跟日本人客戶使用商業書信互通有無」
「想要將自己公司的商品推銷給日本人,
並且大幅提升業績」
「想要具備能過通過外交官考試的日文讀解能力及
寫作能力」
「想要了解日本人的思考邏輯及
感動日本人的詞語,並在人際關係中取得優勢」
「想要知道日本人的笑點,
並成為一個講話有趣的人氣王」
如果你的願望這樣就能達成的話,
其實並不是難事!
只需要正確的練習方法,
並且模仿正確的範本。
真的只需要做到這些,
你就可以達成上面說的這些目標唷!
我看過形形色色的學生當中,
幾乎沒什麼進步的學生,
大概可以分成下面3種:
・練習方法錯誤
・沒有模仿範本
・根本沒有練習
相反的,如果你...
・知道正確的練習方法
・有正確的範本
・而且正確的去模仿範本
光是做到這些,
你的日文程度就能很快的接近日本人!
我的課程當中
會大量的準備範本,
並且會請你大量去模仿,
綜合性的提升你的日文能力!
從現在開始也不遲,
拿出勇氣朝你的理想邁進吧!
https://kabuki-anime.com/page-2100/
PS
在這裡分享一下
模仿範本,
只花3個月就大幅進步的學生感想。
(27歳・男・台湾人)
ーーーーーーーーーーーーー
我是從今年一月開始上C-CLASS的課程,在上到第三個月時開始覺得可以完全跟上老師的進度,到四月時覺得自己應該可以更進一步學習日文,剛好在這時看到Atsushi老師在wed-site發表的新課程S-CLASS,[進攻型和防守型的日文]對其內容很感興趣,但一次上兩種課程的話怕自己能力不足應付不來,所以取消了C-CLASS的訂閱轉到S-CLASS。
因為平時周一到週五都要上班,特別是周五有時要加班到很晚,所以不一定能參加課程。我會運用六日的時間把昨天的課程動畫看完並盡可能將所有內容抄在筆記本上,標上不會的發音和單字解釋。周一到周四的時間則盡可能地去完成當周的作業,但由於我的日文能力還太弱了,常常拖到周四的凌晨才完成,有時甚至只寫了一半就交出去了。
印象較為深刻的是每周的作文解答例子,和自己跟其他同學的作業訂正,雖然之前有過只看自己的訂正的壞習慣,但被老師改正後開始學習把別人日文出錯的地方當成自己的錯誤,從這之中發現日文的進步程度大幅提升,真的很感謝Atsushi老師。
此外每周課程的最後內容都非常有趣,有時是科學知識,有時是男女關係或是金錢時間管理,運用在生活上很有幫助。
我在上S-CLASS的課程之前只能打出簡單簡短的日文,大概在持續上課兩個月後發現自己打100~200字左右的日文文章並不會太花功夫,大多數老師出的作業會要求字數限制,反而需要注意的是如何簡短清楚的用日文說明,文法的正確使用等。
比起3個月前在文法上的使用比以前更有把握,日文的單字量也爆發性的增加,大部分的漢字單字可以靠直覺讀出來。
其實開始上S-CLASS的課程後發現自己實在是跟不上學習的進度,一周大約3小時的課程我大概要花9~12小時的時間才能將筆記抄寫完。
有時會花很多時間在還沒學過的單字和聽不懂老師在說甚麼的問題上,說到底是自己的日文程度不足,其實到目前為止大約欠了三周的功課筆記還沒抄完。
從第一個月開始就在想著如何能順利跟上進度,因為上週的功課都還沒全部聽完(包含抄寫),又一邊熬夜想辦法在週四交出作文而心力憔悴的時候,有過停止繼續上課的想法。
但在老師更改自己作業時說過[這個人想做還是做得到嘛!]的喜悅[這裡出錯太可惜了]的不甘心,都讓我想繼續學習日文,相信自己可以更進一步。
原本學習日文的動機是因為在日本打工過三個月(當時在京都),非常喜歡日本的環境,也交了不少日本朋友,但當時只會簡單的日文會話,沒辦法更深入地聊天,我希望有一天能有日文母語者的程度,可以在日本工作生活,跟更多的日本人交朋友,做深度的交流,了解不同文化的思想。
【外国人が芥川賞を受賞する方法】
先日台湾人の作家が
日本の文学の賞「芥川賞」を受賞しました。
このニュースを見た時、
普段外国人に日本語を教えている僕は
ものすごく衝撃を受けました。
「日本人の作家ですら取りたくても取れない
あの芥川賞を外国人が受賞するなんて
そんなすごいことある?!」
最初はハーフだとか
日本で生まれ育ったのかと思って調べてみたら
そうではなく、
僕の授業を受けている生徒たちと
そんなに大差ない学習バックグラウンド。
しっかりやるべきことをやり続けた結果、
日本語力を極めることができた人なんだなぁ
とその努力に感服しました。
「私も芥川賞を取ってみたいです!」
という人もいるかもしれませんが、
外国人が芥川賞を受賞するためには
・圧倒的な日本語力
・文学的な素養
・自分だけの世界観
・それを言葉にする描写力
などざっと見積もっても
この4つの能力が最低限必要です。
これらは並大抵の努力では
身につきませんし、
その他にかなりのセンスや
長年の積み重ねが必要になると考えます。
しかし、
もしあなたが
「日本人の優秀な中学生/高校生レベルの
日本語基礎力を身につけたい」
「日本人相手にビジネスで通用する
メールを書けるようになりたい」
「日本人に自社商品をセールスして
大きな売り上げを上げたい」
「外交官試験をパスできるくらいの
日本語の読解力と作文力を身につけたい」
「日本人の思考や感情のトリガーを理解して
関係性を優位に進めたい」
「日本人の笑いのツボを理解して
話が面白い人気者になりたい」
このような希望を叶えるだけでいいのなら、
何も難しいことはありません。
正しい練習方法で
正しいお手本を真似する。
ただそれだけで
上記の目標は達成できます。
僕が色々な生徒を見てきた中で
全く伸びない生徒は大きく分けて
・練習法を間違えている
・お手本を真似していない
・そもそも練習をしていない
この3種類に分類できます。
逆に、
・正しい練習法を知って
・正しいお手本を手に入れて
・正しくそれを真似する
ただそれだけであなたの日本語は
一気に日本人に近づきます。
僕の授業では
とにかく大量のお手本を用意して
それをたくさん真似してもらって
総合的に日本語力を伸ばしてもらっています。
今からでも遅くはありません。
勇気を出して自分の理想に向かって
走り出しましょう。
https://kabuki-anime.com/page-2100/
PS
お手本を真似して
3ヶ月で大きく進化した
生徒の感想もシェアします。
それなのに 接続詞 在 たみーCh / 民安ともえ Youtube 的精選貼文
声優・民安ともえのバーチャル体「たみー」です。(21)歳ですw
好きなゲームをしたりセンシチブな企画で人を笑わせたりしています。
㊗10万人登録ありがとう!!!✨引き続き応援登録よろしくお願い致します!!
#たみーみじかい
💗大好きな「よさベイ」シリーズの台詞をお借りしました🙇
あぶぶ様(健全アカ) https://twitter.com/abubu_newnanka
🌟前回のショート動画
【ワクチン接種2回目】お熱がある時見る夢
https://youtu.be/g6WXURwA-F8
🐰『Hello, everyone. My name is Tammy.welcome to my live stream(^_-)-☆I'm not good at English, though, pleased to meet you🌟』
🐰たみーChメンバーシップスタートしました!!特典も色々💗
https://www.youtube.com/channel/UC7yqc24BjJwi3PoqhXrx6og/join
✨ハッシュタグ一覧
配信ハッシュ:#たみーかわいい
+毎回の配信ラストで決まった個別ハッシュ
ファンアート:#民安とも絵
たみーマインクラフト:#たみークラフト
💭チャンネル言葉
挨拶=おはみみ、おやみみ
www=mmm
トラブル=上田
たみーへのお叱り=たみーちゃんっ!
スパチャ=ナイスピッチング、ナイスピ
🐰お約束{ ここでのローカルルールだぞ!
・チャット欄で視聴者様同士の会話、たみーに関する話ならうちではOKです。
・チャット欄で他のVtuberさんの話題や名前を出したり、たみーの事を他のチャット欄で伝えに行ったりするのはマナー違反だよ!!
・このチャンネルで使われる独特の挨拶やmmm等をコラボ先のチャット欄で使わないようにね。
・スパチャは美味しいご飯を食べてから。(c.マグロナ様)
・上記守れない人や荒らしがいても、皆はスルーしてね!!たみーがNGするよ!!
時々読み返して、素敵なたみみんでいてくれるとたいそう惚れ直します。
✨公式ブログ✨
たみーCh公式ブログ
https://ci-en.net/creator/4470
🐰お知らせです
2019/3/10からスパチャを解禁致しました。
現在は週に1回だけスパチャON。ラストに「ナイスピッチングタイム」を設けて皆様のお名前を呼ばせていただいております。
🐰コメント欄のタイムスタンプありがとう!!チャプターに反映させていただいてます!!
🐰是非ちゃんねる登録押してってねっ
https://www.youtube.com/channel/UC7yqc24BjJwi3PoqhXrx6og
🐰ご意見ご感想は
#たみーかわいい や今回のハッシュで。
🐰チャンネル素材🐰
たみーちゃんのお部屋:えがきぐりこ様 https://twitter.com/GurikoEgaki
テーマソング:「リセット ~脱・残念系女子の歌~」
民安ともえフリー素材プロジェクトCD『ボーカル:民安ともえ2』収録
※CDは現在ロットアップしております※
※商用可のフリー素材の為、同じ名前で「remix」がamazon等で
販売されていますが、そちらは原曲じゃないのですよ。
♪音源お借りしています♬
魔王魂様 https://maoudamashii.jokersounds.com/
音楽素材MusMus様 http://musmus.main.jp/
ミュージックノート様 http://www.music-note.jp/bgm/
H/MIX GALLERY様 http://www.hmix.net/
DOVA-SYNDROME様 https://dova-s.jp/
PeriTune様 http://peritune.com/
ポケットサウンド – https://www.youtube.com/c/ポケットサウンド
🐰質問、Vtuber出演のご依頼はたみーのツイッターからDMでどうぞ
🐰最新情報はツイッターから
たみー(民安ともえ) https://twitter.com/tammy_now
🐰翻訳者様!!大募集!!助けてー!!
We are looking for people that can translate our content!
Please make so that our words get into your language!
それなのに 接続詞 在 Co.慶応 Youtube 的最佳解答
▼ノートの取り方ラップのフルver.はこちら▼
https://youtu.be/CPtIbu1cseA
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▼メンバーシップ特典まとめ▼
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※ブラウザでご覧ください。
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【ノートの取り方ラップ】
作詞: Co.慶応
作曲:道場 秀三郎
(サビ) 8小節
自由に取ってこう!
ノートを取ってこう!
ただできる子はこうしてる!
1・2・3 ステップ♩
使ってこうぜ、頭。
覚えちまえば簡単さ。
ノート広げ、書き込むノート術!
<ステップ1!>
目を見開き、
授業聞いて!と言いたい。
ノート使いも見開き
分けましょう右左
左が授業内容
右は何でもいい、問題ないよ。
(男子生徒:プリント貼って復習用?)
それなら宿題すぐ終了♩
(大事なのって板書だけ?)
NO!先生の話も重要な点
だから分けよう線での境
"板書"と"先生の話"
ステップ1は板書と先生の話を分けて書く!
授業はその2つで成り立ってるんだ!
(男子生徒)靴下みたいに!?
うーん、まぁまぁ。。
<ステップ2>
でも"先生の話"の重要
なとこがどこかDo you know?(No)
注目しましょう、"接続詞"!
ここ抑えなきゃ、テスト無理!
具体的には「しかし」「さらに」「したがって」「よって」
とかあって。
続く言葉をピンポイントでメモ!
その場のkey point
ステップ2 先生の話は"接続詞"に注目
ここに注目すれば、なんとかなる!
(男子生徒)「つまりぃ〜?」
いや、言わせようとしないでよ。
<ステップ3>
さらに最後に自分の考え追加!
(あっ、僕も考えていいんだ!)
もちろん!ってかそれ最重要!
(でも何書けばいいんだろ。。。?)
「なんで?」「すごい!」「よくわからん!」とか
思ったことなら何でもいい!
自分の考え持ち[どうぞ!]ノート取って欲しい
最後のステップ3は自分の考えや疑問を書く!
そのときの感情を書き写していれば、ノートを見返したときに、頭の中で授業が再現される!これが一番大事!
たったの3ステップ明日からの授業がガラッと変わる!さぁやってみよう!
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【文節ラップ】委員長 Co.慶応 Track by 若林萌
※サビ 4
Boon!1 文節
Boon!2 文の成分
Boon!3 文節どうしの関係 主・述・修・接・独
Boon!まずは「文節」
ミスを防ぐ!知識詰める!
Hey yo! 文節に分裂させなきゃ!
Let’s go!行くぞ!文節の分け方!
付けることできるか!?「ね・ね・ね」
付けれたら文節!チェケれ!
「私はご飯を食べた」
私はね/ご飯をね/食べたね
1つの文節 〜語
間違えるとかマジないよ。
主語・述語・修飾語・
接続語・独立語 の5つYO
2つ以上なら 〜部
連文節!言うぜ!確かめる
主部・述部・修飾部・
接続部・独立部 の5つ
ポイント 《文節の分け方》
文節に分ける際は、なるべく多くの「ね」を入れる。
「楽しくない」「食べてみた」なんかも細かく分けれる。
間に「は」が入るかで確かめてみよう。
※サビ
Boon!まずは、主語(主部)
文の主人公把握する部分
見分けるポイントならここをcheck!
名詞+「は(わ)・が・も・こそ」
続いて2つ目すぐ進む
主語について述べる 述語(述部)
何だ?どんなだ?どうする?
表す文の最後の部分
修飾語(修飾部)
これも重要yo 習得する
詳細を伝えるぜ
他の文節を詳しく説明
接続語(接続部)
つなぎ合わせる別の部分
順接・逆接・累加・並立
などの役割持たせて整理
独立語(独立部)
他と関わらないのに気付く
感動・呼びかけ・応答・提示
などの働き持つことcheck it
《ポイント》 主語の見つけ方
主語(主部)が分かりにくい場合がある。
例)食事さえ喉を通らない。
分かりにくい場合は「が」に変えてみて、意味が通れば主語!
※サビ
「何が」「どんなだ?」分かると完璧
主語(主部)と述語(述部)で【主述の関係】
こういうとことか見ろ
「は(わ)・が・も・こそ」 +文の最後
これ必須!よく分かって
【修飾・被修飾の関係】
詳しく説明する文節と
される文節をこう呼ぶぜ
少しでもテストスコア上げる
ために学ぶ 接続の関係
くっつける前後のことだぞ
指す場所 接続語(接続部)とその後
これはマジで簡単じゃね?
一応確認【独立の関係】
分かりやすくはぐれてるよ、モロ!
独立語(独立部)とそれ以外のとこ
文の成分のエースとなれ
制すために知る【並立の関係】
順序変えても意味変わらず大丈夫
同じ役割で並ぶ対等
上の文節を補って
一まとまりにする【補助の関係】
これに注目で結果出る
ポイントとなる文字「て」や「で」
《ポイント》 補助の関係の見つけ方
「て」や「で」に注目して、その後に「いる」「ある」「みる」などが続く箇所だ。本来の意味を失ってるから、ひらがなでかかれるのが普通かな。
※サビ
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