【從哈利波特:魔法覺醒來聊聊IP沉浸感】
近期《哈利波特:魔法覺醒》這款遊戲,不管在聲勢上與營收上的表現都非常不錯。在中國,號稱是網易近幾年成績最好的遊戲之一;在台灣,雖然Google暢銷榜沒更新,但看一些第三方統計網站,應該至少是前三名成績,月收入要破個三億應該很容易。
不過這個遊戲也被些玩家吐槽與原著某些設定相去甚遠,譬如夜闖禁忌森林明明會被扣分,結果遊戲設定當後院在闖,或是麥教授的挑戰任務中可以使用酷刑咒等;但總體來說玩家的評論都是蠻正面的-遊戲還原了玩家對於原著,或是說對於"霍格華茲魔法學院"的想像。
其實我自己剛開始玩的時候也很意外,原本以為會做成MMO或是開放世界,透過大型的場景與動畫描繪出魔法世界的特色。但後來想想研發方的選擇也對,整個哈利波特最能夠吸引人的,應該是進入魔法學院中所體驗的人事物,就像是現實中的所有書迷,第一步踏入霍格華茲的感動......會講話的畫像,行走的幽靈,飛天的掃把,各種魔咒與看起來高深莫測的魔法老師。尤其我認為,對很多人來說,校園時光通常也是一生最值得懷念的時刻,而本遊戲正好讓很多麻瓜重新進行回味。
《哈利波特:魔法覺醒》並沒有強調再走一次原著劇情,其實許多成功IP遊戲,對於主線劇情還原的要求,似乎也不是這麼要求。一方面如果打著貼近原著為賣點進行改編,那完全照搬很難做出差異留住玩家,但若大膽針對劇情做任何調整,都不容易討好劇情黨。要在原著劇情上做出好的沉浸感,反而是看似簡單但風險較大的選項。
以台灣最常看到的金庸古龍相關改編遊戲來看,其所著重的幾乎都不是劇情,而是在角色個性武功的還原上,是否能滿足武俠迷的想像。玩家不太會想要看令狐沖重新走一次他被小師妹拋棄的人生,但會想要感受其在面對各種挑戰中的灑脫、精神與武學。
對每個IP對忠實粉絲而言,各種沉浸感的需求權重應該都不太相同。有的更強調場景氛圍的塑造(哈利波特),有的強調角色人物的刻畫(金庸古龍IP),有的則是遊戲機制的表現上(天堂RO遊戲IP)。做為發行,有時也會看到一些中小型遊戲廠商的IP開發提案,但很多對於玩家的喜好情感研究得不夠深入,造成IP改編看起來只是照搬,但找不到能觸動用戶內心的要點,也是比較可惜之處。
撇開IP單從遊戲本身來看,「沉浸感」很難被描繪且看出成效。如果是增加新卡、新人物或是新的玩法機制,都可以用數據來預測參與度,進而推估對留存或營收的幫助。沉浸感是一個無法被量化的指標,但即使是以輕薄短小以快速玩法機制為主的手機遊戲,強調沉浸感的遊戲也日漸增加。
像另一款近期上線《小小蟻國》,透過還原螞蟻在地底築巢堆積糧食抵禦外敵的生態狀況,帶入戰略遊戲的玩法(據說是黑道風雲的機制),8月份全球收入據說也已達到1300萬美元以上,也是以沉浸感打造出獨特市場區隔的案例。
對許多人來說,沉浸感的表現優劣見仁見智,但好的表現通常要脫離一般玩法機制的俗套,做出些符合IP精神的差異化,就像《哈利波特:魔法覺醒》在每張卡牌的動態呈現方式,完全脫離了一般手機卡牌遊戲的套路,但又契合魔法元素,才能讓玩家新奇且沉浸其中。
除此之外,遊戲的行銷或營運也能協助加深遊戲本身的沉浸感。廣告素材也能完整玩家對於遊戲世界的理解。當年《皇室戰爭》的野豬騎士,以及官場類遊戲的各種劇情廣告,都讓新玩家加入遊戲前就產生一定的想像空間。我們自己投廣告時,也發現有劇情沉浸感的素材效果也比較好,後續的回收也較高。
當玩家心中認可了遊戲公司所描繪的世界,除了願意留下來,也會更願意為這個世界付出金錢。
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過131萬的網紅YOYOTV,也在其Youtube影片中提到,看更多阿迪牯!遊客記►►https://www.youtube.com/playlist?list=PLo_HY74ov2N2AgkJO0o6YlyrA2Qns18v- 節目大綱:魔法老師上課中,發現大家上課都不專心,又偷吃東西、又打瞌睡、又發呆,決定下課!於是精靈們決定前往魔法老師的辦公室道歉,...
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(頻道通知和日後方向)
1)約會大作戰第二季和電影版的感想影片剪輯中了。明天下午一定上傳。
2)近期的節目我會比較專注於聊約會大作戰這個系列。
3)新番雜談應該短時間內不會有新影片了。除了想換口味聊舊番以外,另一個原因是:7月新番我接觸的並不多。
4)除了約會大作戰以外,我也想要聊其他的舊番。比如:之前沒有完成的(惡魔高校)
5)也有考慮製作(零之xx)和(公主xx)的角色物語錄xddd[這個坑挖很大~~]
6)至於(魔法老師)嘛~由於我想到他的故事背景真的太龐大過頭了。而且此漫畫有一定的年代了。除了說書把全部故事帶出來以外,我就不知道要如何製作了[問題是我不喜歡說書啊xd]所以我又暫時打消這個念頭了。
7)嘛~計劃歸計劃啦~大家看看就好~順其自然~
魔法老師 在 Facebook 的最佳貼文
分享一篇我的魔法老師的文章,
關於石頭的一些故事>>
--內文如下--
雖然講過很多次了,不過既然有人講到礦訊,我就講個真正和石頭溝通的故事。在一些傳說,石頭是最早來到大地的生物,圍繞著神靈升起的簍火,傾聽神靈述說的故事。也因此,當進行火祭時,用石頭圍繞著火堆是紀念此傳說。
石頭是比人類先來到的"人類",所以稱為"石頭人"(Stone People)。所以當時我在加州上課時,我們必須找到願意和我們一起工作的石頭,成為自己的療癒石,放入祭壇裡。
我們在外面尋找著石頭,並且每撿起一顆石頭就問:"你願意和我工作嗎?"並且等待著石頭的回應,當得到允許才可以將石頭帶走。
我和我的室友在外面撿石頭,他一邊撿一邊嘀咕著石頭怎麼可能會說話。每拿起一顆石頭就問"你願意和我工作嗎?"但不論他如何盯著石頭、把石頭放到耳旁、甚至去舔了石頭,都沒有得到石頭任何的回音。
他不太高興的嘀咕著,一邊拿起一塊石頭問了那句話,然後放到耳旁。突然間大約幾公尺外有兩個白人在那裡講話,不知道講到了甚麼,其中一人大聲的喊"NO!!!!"
室友嚇了一跳,手中的石頭掉落,眼睛瞪大大的看著我說:石頭真的會說話!
然後他就順利的聽到石頭的訊息,找到願意和他工作的療癒石了。
---------(內文結束)---------
好,我也分享一段我跟石頭的一個故事。
之前在台東時沒事我就會跑去海邊看海,常常一看就是一下午,某次失戀後心情超低落,我就跑去海邊看海。
那天下午海岸一個人都沒有,沒人來釣魚,沒人來散步或遛狗,就我一個人獨自在海灘。
台東海岸多數是石頭,我沒事也喜歡往海裡丟石頭,那天我就一個人在海邊瘋狂的丟石頭,但突然丟到某一顆時,我突然聽到清楚的一句:「我不要水!」
我愣了一下,環顧四周找是誰在說話。
沒看到人,我就打算繼續丟...
「不要水!」
這次更大聲,我覺得自己失戀到有幻聽的程度,於是我就把石頭拿到面前,然後問:「是你在說不要嗎?」
「...........」
「唉,你知道嗎...我的心現在好痛啊!」我居然跟石頭說起話。
隨後我累的癱坐在海岸,也把手裡的石頭放到一旁。
「謝謝!」剛鬆手,又聽到清楚的兩個字,我一樣慣性的轉頭看四周,但海岸依然沒有半個人。
我一直覺得是某些靈體剛好借住在石頭裡,但剛好失戀的心情蓋過了驚嚇,我就跟那顆石頭說了大半天的內心話,雖然在謝謝兩字後他就沒再開口,我也當作他是一個很好的聽眾,把內心的各種情緒全說了出來。
所以後來我拿到石頭或是水晶石,都會嘗試聽看看有沒有聲音?
但能聽到聲音的機率真的很小很小...
而那顆陪我度過失戀的石頭,現在還在我台東老家裡,我把他放在鹽燈旁,那邊最乾燥。
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節目大綱:魔法老師上課中,發現大家上課都不專心,又偷吃東西、又打瞌睡、又發呆,決定下課!於是精靈們決定前往魔法老師的辦公室道歉,魔法老師會原諒他們嗎?
客語教學句:1.先生仰發譴吔?2.先生恁早3.遽遽來去同先生會失禮
客語童謠:歌名:光陰之舞
光陰之舞
大鐘答答答 細鐘滴滴滴
跈等光陰去搞尞
歡喜个唱歌 快樂个跳舞
寶貝一日一日大
昨晡日過忒 今晡日開始
天光日實現夢想
光陰走當遽 亻恩兜愛珍惜
分分秒秒个幸福
光陰在哪位 莫搞囥人尋
𠊎兜尋你盡用心
你係答答答 還係滴滴滴
毋好單淨滴答滴
你毋像空氣 又毋係遊戲
感覺正經還神秘
寶貝當敗勢 請毋好發譴
其實𠊎在若心肚
滴滴滴滴滴 答答答答答
跈等光陰去搞尞
滴滴滴滴滴 答答答答答
寶貝你愛膽膽大
昨晡日過忒 今晡日開始
天光日實現夢想
光陰走當遽 亻恩兜愛珍惜
分分秒秒个幸福
光陰煞猛走 亻恩兜愛珍惜
分分秒秒个幸福
光陰煞猛走 亻恩兜愛珍惜
分分秒秒个幸福
華文翻譯
光陰之舞
大鐘答答答 小鐘滴滴滴
跟著光陰在玩耍
開心地歌唱 快樂地跳舞
寶貝一天天長大
昨天是故事 今天就開始
明天有夢來編織
光陰在飛舞 我們要抓住
分分秒秒的幸福
光陰在哪裡 別玩躲咪咪
我們到處在找你
你叫答答答 還是滴滴滴
不要只是滴答滴
你不像空氣 又不是遊戲
感覺真的好神秘
寶貝對不起 請不要生氣
其實我在你心裡
滴滴滴滴滴 答答答答答
跟著光陰在玩耍
滴滴滴滴滴 答答答答答
寶貝一天天長大
昨天是故事 今天就開始
明天有夢來編織
光陰在飛舞 我們要抓住
分分秒秒的幸福
光陰在飛舞 我們要抓住
分分秒秒的幸福
光陰在飛舞 我們要抓住
分分秒秒的幸福
魔法老師 在 森零 Youtube 的最讚貼文
我們再次莫名其妙的從一個教室裡面醒來,而且附近還有一位恐怖的你好老師啊!!
為了逃出去收集了魔法球,學習了破門魔法,然後...就被老師給搶走啦!! 老師居然會傳送魔法?!!
只好靜悄悄的跟蹤老師...等待老師打開異次元空間,再把魔法給搶回來!!!
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魔法老師 在 森零 Youtube 的最佳貼文
包迪老師不教數學,卻變成大魔法師來教魔法啦!!
但是他卻教我教到生氣!! 直接拿魔法杖來追人打人啊!!! 害我緊急時刻學習到特別推推魔法!!!!
老師追到最後還讓我使出回歸魔法!! 讓世界回到起點?!!
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