關於 校訂課程亮點學校-單一向度 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 國中校長推動十二年國教校訂課程之困境與轉化策略研究

施；校訂課程則由各校自主發展，以彰顯學校特色（教育部，2014）。 十二年國教課綱總綱 ... 結構式訪談大綱依據研究問題擬訂，訪談向度包括面對新課綱的理念、課程領導.

#12. 新北校訂課程亮點學校六校掛牌

新北市教育局推出校訂課程亮點計畫，日前舉辦首屆亮點學校掛牌暨成果發表，共有海山、重陽、文德、復興、興仁和秀山六所國小，連續四學期獲頒「校訂 ...

#13. 新竹市109 學年度(108 課綱)竹光國中課程計畫備查項目

為學校亮點發展，同時提供學生多元適性發展方針的落實推動，成功識別於傳統國中以 ... 化及相關學習表現與課程評鑑方式，竹光國中校訂課程發展行動方案詳如圖。

#14. 創新特色2.0 迎向幸福未來

(一)精進作為：101 年度本校以單項「雁鴨課程」通過教育111 認證，107 年度新增「鴨 ... 建立品牌亮點：103 年起連續4 年獲得臺北市藝術亮點學校；104 年起連續兩年成.

#15. 110 學年度臺中市清水區東山國民小學學校課程總體架構壹

本校亮點特色舉凡-深耕藝術教學(書法/美術/直笛)、活化語文教 ... (2)校訂課程：透過學生平常學習的學習成果以及上課的投入專注效. 度，選出學生較無法理解之課程內容 ...

#16. 臺北市萬華區新和國民小學108 學年度課程計畫

程融入教學到國際教育校訂課程的研發，校內教師文化漸漸改變，營造學習型組織氣氛。 ... 在概念性了解、程序性知識等向度稍微落後外，在應用解題上有進步已達到並超越 ...

#17. 新北市校訂課程標竿學校 :: 公私立幼兒園543

... 新北市校訂課程亮點學校,新北市國小校訂課程亮點學校評選計畫,新北市校訂課程標竿學校校訂課程亮點學校-單一向度,校訂課程分為四大類型,新北市校訂課程加入兩種課程.

#18. 跨領域課程發展及素養導向設計

領域學習：. 「②在符合教育部教學正常化. 之相關規定及領域學習節數之. 原則下，學校得彈性調整或重. 組部定課程之領域學習節數，. 實施各種學習型式的跨領域統.

#19. 彰化縣縣立鹿港國民中學課程計畫

「校訂課程」：是由學校安排，以形塑學校教育願景及強化學生適性發展。彈性學習課程由學校自行規劃辦理全校性、全年級或班群學習 ... 生活亮點~.

#20. 素養導向創意遊學課程實踐之研究： 以香林國小「山海平原 ...

亮點 ，推動偏鄉國民中小學特色遊學實施計畫，以學校為中心，連結校園周邊自然生態、人. 文、觀光及社區資源，發展校本課程及 ... 更成為香林國小素養導向的校訂課程。

#21. 因應新課綱課程內涵，盤點學校本位在地環境

文化外語校訂課程中，除了結合全球議題與英語學習，擴展孩童 ... 比較與分析，從中看見台灣的亮點與價值，培養孩子國際觀與國際素養。 ... 完成，檢核向度：.

#22. HOPE 希望成真夢想起飛

(一)一年級領域/科目及彈性學習課程名稱與節數一覽表（表3-1） . ... 的熱心支持之下，成為「教育部教育111 認證學校」，不但有校訂的特色課程，且讓每一位暖西學生都 ...

#23. 偏鄉小學發展「校訂課程」之現況與未來展望

校訂課程 內涵在於形塑個別特色，展現自我「品牌」，增加學校能見度與辨. 識度，行銷學校（林進富，2017）。昔日在學校本位課程發展的影響，許多中小. 學發展出以自然生態為 ...

#24. 閱讀磐石學校【國小組】方案簡介

量，經由閱讀教育的課程、教學與評量機制，學校、家庭與社會資源整合，營造快樂人、學 ... 校訂課程，運用科技輔助引導學生自主學習(self-regulated ... 亮點學校。

#25. 十二年國民基本教育- 技術型高級中等學校群科課程手冊

表現技法. 實習. 4. 1. 新增科目. 2. 校訂必修科目調整為部定科目. 3. 上學期教學主題各科進度、內容. 一致，下學期的三階段草圖分別. 為插畫應用、產品設計應用、室. Page ...

#26. 地方政府推動新課綱的責任與展望

直轄市、縣(市)主管機關得開發具地方特色. 之資源,或鼓勵學校自編校本特色教材與學習資源。同時也應整合建置課程與. 教學資源平台,以單一入口、分眾管理、品質篩選、共創 ...

#27. 海洋教育校訂課程發展之行動研究

究海濱國小從無到有的海洋教育校訂課程與教學之領導策略發展歷程， ... 值得注意的是不少學校本位課程發展的向度皆針對學校層面的變革，. 例如時間的投入、課程實施 ...

#28. 桃園市八德區廣興國民小學108 學年度學校課程計畫

本校為了順利推動九年一貫課程，落實學校課程發展，特於新學年開始之初，詳加撰擬課. 程計畫，以達成教育目標，其目的如下：. （1） 詳細規劃學校教師、社區家長、行政 ...

#29. 高雄市立七賢國民中學110 學年度第2 學期綜合領域 ...

度第2 學期開始，針對各出版公司提供之教學輔助用光碟，如非屬. 「國民小學及國民中學教科圖書審定 ... (1)由學校提供110 學年度校訂課程之各課程任教老師（該時段無課.

#30. 教育部高中優質化輔助方案

專題式學習). 推薦之亮點課程. 課程名稱. 課程類型. 花蓮學專題研究. 校訂必修. 經費執行情形 ... 辦理素養導向課程設計工作坊（4天）與前導學校參訪見習(兩天)，合計.

#31. 新竹縣政府教育局- 國小

三年級雙語資訊校訂課程，融合新竹縣課程綱要、校本課程，研發雙語資訊課程。 ... 廣播、引進ELTA專案到實施雙語試辦課程，由單一至全面、由環境至課程，推動雙語政策 ...

#32. 桃園市新屋區笨港國民小學學校課程計畫

向，並依學校特色發展校訂課程。 年級課. 程發展. 小組. 各年段代表(6). 依學校發展願景規劃全校各年級之部定課程進度及. 設計本校校訂課程內容。

#33. 課程與教學領導的開展啟航」學術研討會

主題：共學共好的力量~新北市課程發展中心串起跨校的教師專業發展~. 從支持系統、資源引入、教師動能建立學校特色(亮點). 主持人：孫志麟（國立臺北教育大學教育經營與 ...

#34. 新北市推動十二年國民基本教育課程綱要高級中等學校 ...

學習歷程檔案 #新北教育月 新北攜手台大辦學習歷程工作坊 申請入學秘訣看這邊 學測結束，高中生都在煩惱申請入學事宜，新北市 今於新北高中、海山高中及永平高中擴大 ...

#35. 教育部高中優質化輔助方案108 學年度高雄市立小港高中學校 ...

我們透過優質化辦理新課綱的各項研習，多元選修、校訂必修課程規劃統 ... 因此，透過A 計畫的課程，連接新課綱的核心素養以及學生圖像的向度，.

#36. 12年國教課程總綱轉化的多重學校個案：以活動理論為視鏡

研究合作學校試行課程改革的經驗可提供其他學校邁向課程改革時之準備與後續大規模 ... 如何經由向臺北市教育局申請三年的亮點計畫，也申請國教署前導計畫和國教院的 ...

#37. 十二年國教高中職特色課程規劃與實施

國民基本教育課程，研發內涵及時程包括：101 年完成高中職學校實施特色招生之特色 ... 技術型高級中等學校架構包括部定必修、校訂必修、選修、團體活動及彈性時間｡

#38. 高級中等學校課程計畫

以每位學生的特殊教育需求為出發點，東特提供適性發展的學習環境與教材，強化其優勢能. 力，發展個體亮點；並重視學生社會適應能力，與社區環境結合，以未來進路為發展重點 ...

#39. 高級中等學校課程計畫

一）規劃校訂必修和選修科目，以供學校完成各科和整體課程設計。 ... 課程內涵可包括單一領域探究型或實作型之充實教學，或跨領域統整型之增廣教學。

#40. 高雄市政府教育局108 年度施政計畫提要

學習品質，透過校訂課程發展，營造全人適性且多元的辦學特 ... 學校結合藝術資源辦理美感教育活動及學生藝術相關競賽，活 ... 作，促使本市鑑定工作朝單一窗口之目.

#41. 教育部高中優質化輔助方案- 臺中

與課程評鑑作法，訂定學校課程評鑑實施計畫，以 ... 本校教師社群較多數仍為單一學科組 ... 表2-7 校訂必修-專題研究課程及教學規畫表……………………….…..36.

#42. 國民小學推動品德教育策略與最佳實踐之個案研究 - ntcuir

三）研究者覺察學校現行實施策略多環顧在校訂課程，正式課程、非正式課 ... 推動策略係以臺中市品德教育推動典範標竿學校校務推動類標準向度（學校特色、.

#43. 2019臺中在地學教育發展論壇Brainstorming 實錄

面對校訂必修之規劃與開設，彈性學習與團體活動的安排與執. 行，如何發展強調學校應作為課程發展中心及成為課程實驗基地，. 實為學校目前所面臨的重大議題；而整體的教育 ...

#44. 108新課綱專刊-素養不用開外掛.pdf

學校 （新課綱前導學校）進行實驗性的彈性學. 習課程，校長與地方教育首長們各自提出不同. 的概念，有的認為校訂課程應該要讓孩子有更. 多探索自己的機會，學校也能藉此 ...

#45. 十二年國民基本教育- 技術型高級中等學校群科課程綱要

說明：. 1.本群所屬各科規劃課程時，應符合本架構表規定。 2.校訂科目（含一般科目、專業科目及實習科目）由各校課程發展組織（含科教學研究.

#46. 國立中山大學附屬國光高級中學109 學年度第一學期第10 次 ...

(一)高雄市政府教育局為落實各校校訂課程之規劃與推動，並發掘學校亮點課程 ... 人是活在與系統的互動當中，家庭暴力發生的原因並非由單一因素就能解.

#47. 十二年國教高中職特色課程規劃與實施

特色招生實施理念： ．發展學校特色與人才培育，符應國際中等教育趨勢。 ．校校皆應發展特色，但非校校均要 ...

#48. 興隆國小校長室

寒暑假期間為學校空白課程之延伸，本校藉由課程規劃及教師的創新教學， ... 課程發展」四大向度的獎項， 106及108年度二次榮獲「教育111標竿學校」的 ...

#49. 桃園市108 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體 ...

三年級國語文學力檢測全體學生通過率63%，從各評量向度來看，「語句理 ... 新教學模組，發展學校特色亮點項目或課堂，透過智慧教室操作培訓、教學應用培訓，.

#50. 目錄 - 臺北市教學輔導教師網

但在全球素養向度三-互動力的部分，學生學. 習表現顯示課程與教學內容需要再修正。 (四) 發展校訂國際教育課程的三個困境. 校訂國際教育跨領域課程 ...

#51. 20.教育局書面工作報告

課程 教學打破傳統單一學科教學，改採跨領域及主題課程統整，著. 重全觀學習，提供學生新的學習 ... 綱要先鋒學校試辦計畫」，其中一個向度為「試辦新住民語文課程與 ...

#52. 本刊以提升中等學校教育之學術研

將課堂學理與教育情境脈絡相結合，並可由單一課程設計擴展為不同課程之模組式設計， ... 生修習完簡報課程後，在結構、脈絡與引導三個向度的自評教學簡報能力皆有顯.

#53. 高級中等學校課程計畫

本校109年11月26日109學年度第1次課程發展委員會會議通過 ... 心」，全力發展學校本位特色、適性學習課程並積極與社區學校建立合作聯盟關係，盼藉由亮點展現、資源共享 ...

#54. 111前導學校計畫申請說明會

111年10月上旬前完成112課程計畫書(草案)，並先行接受預審通過 ... 度課程計畫書完成草案，並. 接受預審 ... 請介紹學校新課綱課務推動亮點，請500字內列點說明 ...

#55. 新北國小新課綱校訂課程有亮點「8大主題、3道嚴選」做學習 ...

△新北國小新課綱校訂課程有學習亮點，圖為復興國小學生自主討論進行議題探究。（圖／新北教育局提供） · △新北舉辦校訂課程亮點學校頒獎，共有安溪國小（ ...

#56. 回應學生需求與地方特性：KIST 校本課程規劃與準備

有些學校會在校訂課程中設置「品格課」（或「品格思辯課」），透過特別 ... 實驗教育學校佔不到一成，但若以單一體系的規模來看，KIST 可能是台灣發展 ...

#57. 基隆市智慧教育2 . 0 三年計畫

在「科技跨域課程與教學」方面，可先結合以科技為核心的. 校訂課程之發展，培植種子學校的教師團隊，再漸進推廣至各校。 三、課程與教學方面. 有關課程 ...

#58. 高中職學校發展特色課程之課綱問題分析1

校規劃與實施「特色課程」，以促進學生的適性學習與創造學校的亮點及優勢。然 ... 程綱要》，高職課程架構分為「部定必修科目」與「校訂科目」兩類教學科目，前.

#59. 與107新課綱「慢慢」同行~課程發展策略與實務分享

當然，課程發展不會只是個別教師或單一學科的責任，學校應該對於整體課程 ... 普通高中107新課綱中涵蓋「校訂必修」，強調學校本位與特色的課程發展， ...

#60. 107課綱究竟在改什麼？

新北市桃子腳國中小校長李惠銘認為，「校訂課程」除了讓孩子有更多的機會和舞台，探索自己、發現自己，也會逐漸形塑出每個學校獨特的教育臉譜，讓學校開始 ...

#61. 國小課程亮點計畫成果分享點亮新北教育

【本報記者黃蕙蘭新北報導】108課綱上路第3年，新北市政府教育局推出校訂課程亮點計畫，今(13)日辦理110學年度第2學期校訂課程亮點學校頒獎暨成果發表 ...

#62. 師生成長 新北校訂課程亮點秀山國小首屆達標 - YouTube

關心地方事掌握在地新聞請訂閱「新北生活台」開啟小鈴噹https://www.youtube.com/@bbcatv/featured 或「北健活力 ...

#63. 國小新課綱亮點校訂課程點亮新北教育特色

記者蔡琇惠／新北報導一0八新課綱上路第三年，新北市教育局除了延續前兩年十二年國教前導學校群組作為推動課綱的種子學校，今年更推出校訂課程亮點計 ...