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性別敏感度及多元族群文化在 Facebook 的最佳解答

2021-08-21 09:25:31 有 215 人按讚

「線上繼續教育積分課程」神經科疾病介紹與神經學檢查 (陳柏年醫師主講)
https://www.beclass.com/rid=254641260e47a1c3a8c4
【上課時間與地點】
2021年 08 月 22 日（日）線上繼續教育積分課程
【積分申請】
物理治療師(生)：專業課程8點
職能治療師(生)：專業課程8點
護理師(士)：專業課程8點
專科護理師：專業課程8點
長照積分：(預計專業課程8點積分)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
～～~~~[線上繼續教育積分課程]系列課程 ~~~~~~~
依據「長期照顧服務人員訓練認證繼續教育及登錄辦法」及「醫事人員執業登記及繼續教育辦法」辦理
1.
「線上繼續教育積分課程」日間照護中心失智症個案訓練實務 (林哲宇講師主講)
https://www.beclass.com/rid=25463c060d4199586255
【上課時間與地點】
2021 年 08 月 22 日（星期日）08：40～17：00 （網路直播）線上繼續教育積分課程
【積分申請】
物理治療師(生):專業課程4點
職能治療師(生):專業課程4點
語言治療師：專業課程4點
護理師(士)：專業課程4點
專科護理師：專業課程4點
長照人員認證積分：(預計專業課程4點積分)
2.
8/22下午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (感控+性別線上繼續教育積分課程)
https://www.beclass.com/rid=254642260f8a5b3a3555
【上課時間與地點】
2021 年 08 月 22 日（日）13:00~17:10 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【學分申請】
西醫師專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
牙醫師專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
物理治療師(生) 專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
職能治療師(生) 專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
語言治療師專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
臨床心理師專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
諮商心理師申請中
護理師(士) 專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
專科護理師專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
營養師申請中
醫事檢驗師(生) 專業品質(感染)2點、專業倫理(性別)2點
社會工作師申請中
長照人員認證積分 (預計專業品質(傳染病防治)2點、
專業倫理(性別敏感度)1點、
專業倫理(多元族群文化1點))
3.
「線上繼續教育積分課程」神經科疾病介紹與神經學檢查 (陳柏年醫師主講)
https://www.beclass.com/rid=254641260e47a1c3a8c4
【上課時間與地點】
2021年 08 月 22 日（日）線上繼續教育積分課程
【積分申請】
物理治療師(生)：專業課程8點
職能治療師(生)：專業課程8點
護理師(士)：專業課程8點
專科護理師：專業課程8點
長照積分：(預計專業課程8點積分)
4.
8/29上午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (感控+法規線上繼續教育積分課程 )
https://www.beclass.com/rid=25463c360d816171f2b2
【上課時間與地點】
2021 年 08 月 29 日（日）08:30~12:30 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【積分申請】
物理治療師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
職能治療師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
語言治療師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
護理師(士)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
專科護理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
營養師：專業品質(感染)2點、專業法規1.5點
臨床心理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
諮商心理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
呼吸治療師：申請中
醫事檢驗師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
聽力師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
社會工作師：申請中
長照人員認證積分：（專業品質(傳染病防治)2點、
專業法規(緊急應變、消防安全)各1點）
5.
「線上繼續教育積分課程」肌筋膜張力重置技術(MRT)於上肢功能動作之應用 (張俊詳物理治療師主講)
https://www.beclass.com/rid=254640e60df36bf6de6c
【上課時間與地點】
2021年 08 月 29 日（日）線上繼續教育積分課程
【積分申請】
物理治療師(生)：專業課程8點
職能治療師(生)：專業課程8點
護理師(士)：專業課程8點
專科護理師：專業課程8點
運動防護員：時數6.5小時
長照積分：(預計專業課程8點積分)
6.
8/29下午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (倫理+性別線上繼續教育積分課程)
https://www.beclass.com/rid=25463c360d81780da93f
【上課時間與地點】
2021 年 08 月 29 日（日）13:00~17:10 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【積分申請】
物理治療師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
職能治療師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
語言治療師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
護理師(士)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
專科護理師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
醫事檢驗師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
臨床心理師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
諮商心理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
呼吸治療師：申請中
營養師：專業倫理1.5點、專業倫理(性別)2點
聽力師：專業倫理1.5點、專業倫理(性別)2點
社會工作師：申請中
長照人員認證積分：（預計專業倫理2點、
專業倫理(性別敏感度)1點、
專業倫理(多元族群文化1點)）
7.
「線上繼續教育積分課程」以家庭為中心早期療育課程：自閉兒的溝通及教養祕訣 (王意中臨床心理師主講)
https://www.beclass.com/rid=25463c360d8342dd28dd
【上課時間與地點】
2021 年 09 月 05 日（日）線上繼續教育積分課程
【學分申請】『若有其他類別積分需求，請先來電洽詢』
－－－類別－－－－－－場次課程積分－－－
物理治療師(生) 專業課程8點積分
職能治療師(生) 專業課程8點積分
語言治療師專業課程8點積分
諮商心理師專業課程8點積分
護理師(士) 專業課程8點積分
專科護理師專業課程8點積分
社會工作師專業知能8點積分
長照督導及相關人員專業知能8點積分
8.
9/5上午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (感控+法規線上繼續教育積分課程 )
https://www.beclass.com/rid=254642260f8d38d8adfa
【上課時間與地點】
2021 年 09 月 05 日（日）08:30~12:30 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【學分申請】
西醫師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
牙醫師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
物理治療師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
職能治療師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
語言治療師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
臨床心理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
諮商心理師：申請中
護理師(士)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
專科護理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
營養師：申請中
醫事檢驗師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
牙體技術師(生): 申請中
社會工作師：申請中
長照人員認證積分：(預計專業品質(傳染病防治)2點、
專業法規(緊急應變、消防安全)各1點)
9.
9/5下午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (倫理+性別線上繼續教育積分課程)
https://www.beclass.com/rid=254642260f8d0b1c2a2e
【上課時間與地點】
2021 年 09 月 05 日（日）13:00~17:10 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【學分申請】
西醫師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
牙醫師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
物理治療師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
職能治療師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
語言治療師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
臨床心理師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
諮商心理師：申請中
護理師(士)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
專科護理師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
營養師：申請中
醫事檢驗師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
牙體技術師(生): 申請中
社會工作師：申請中
長照人員認證積分：(預計專業品質(傳染病防治)2點、
專業法規(緊急應變、消防安全)各1點)
10.
「線上繼續教育積分課程」體外震波整合式治療之臨床應用 (陳昕暐物理治療師主講)
https://www.beclass.com/rid=254641860ec62a039d1d
【上課時間與地點】
2021年 09 月 12 日（日）線上繼續教育積分課程
【積分申請】
物理治療師(生):專業課程8點
職能治療師(生):專業課程8點
護理師(士):專業課程8點
專科護理師:專業課程8點
長照人員認證積分:(預計專業課程8點積分)
11.
9/12上午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (感控+法規線上繼續教育積分課程 )
https://www.beclass.com/rid=254642260f8d5bcbad5d
【上課時間與地點】
2021 年 09 月 12 日（日）08:30~12:30 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【學分申請】
西醫師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
牙醫師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
物理治療師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
職能治療師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
語言治療師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
臨床心理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
諮商心理師：申請中
護理師(士)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
專科護理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
營養師：申請中
醫事檢驗師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
藥師(生): 申請中
社會工作師：申請中
長照人員認證積分：(預計專業品質(傳染病防治)2點、
專業法規(緊急應變、消防安全)各1點)
12.
9/12下午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (倫理+性別線上繼續教育積分課程)
https://www.beclass.com/rid=254642260f8d2782713d
【上課時間與地點】
2021 年 09 月 12 日（日）13:00~17:10 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【學分申請】
西醫師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
牙醫師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
物理治療師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
職能治療師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
語言治療師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
臨床心理師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
諮商心理師：申請中
護理師(士)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
專科護理師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
營養師：申請中
醫事檢驗師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
藥師(生): 申請中
社會工作師：申請中
長照人員認證積分：(預計專業品質(傳染病防治)2點、
專業法規(緊急應變、消防安全)各1點)
13.
「線上繼續教育積分課程」家庭為中心早期療育課程:感覺統合應用於嬰幼兒親子團體-嬰兒按摩實務分享 (錢韋婷職能治療師主講)
https://www.beclass.com/rid=25464716105ffd5c0d11
【上課時間與地點】
2021 年 09 月 25 日（六）13:00~17:10 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
14.
9/26上午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (感控+法規線上繼續教育積分課程 )
https://www.beclass.com/rid=254642260f8d65dafe2c
【上課時間與地點】
2021 年 09 月 26 日（日）08:30~12:30 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【學分申請】
西醫師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
牙醫師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
物理治療師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
職能治療師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
語言治療師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
臨床心理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
諮商心理師：申請中
護理師(士)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
專科護理師：專業品質(感染)2點、專業法規2點
營養師：申請中
醫事檢驗師(生)：專業品質(感染)2點、專業法規2點
醫事放射師(士): 申請中
社會工作師：申請中
長照人員認證積分：(預計專業品質(傳染病防治)2點、
專業法規(緊急應變、消防安全)各1點)
15.
9/26下午場～品質/感控/性別/長照綜合課程 (倫理+性別線上繼續教育積分課程)
https://www.beclass.com/rid=254642260f8d2f872793
【上課時間與地點】
2021 年 09 月 26 日（日）13:00~17:10 (半天課程) 線上繼續教育積分課程
【學分申請】
西醫師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
牙醫師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
物理治療師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
職能治療師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
語言治療師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
臨床心理師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
諮商心理師：申請中
護理師(士)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
專科護理師：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
營養師：申請中
醫事檢驗師(生)：專業倫理2點、專業倫理(性別)2點
醫事放射師(士): 申請中
社會工作師：申請中
長照人員認證積分：(預計專業品質(傳染病防治)2點、
專業法規(緊急應變、消防安全)各1點)
16.
「線上繼續教育積分課程」以家庭為中心早期療育課程：特殊孩子的正向行為支持 (李宏鎰教授主講)
https://www.beclass.com/rid=25464716105fb6076a19
【上課時間與地點】
2021年 09 月 26 日（日）08:30~17:00 線上繼續教育積分課程
17.
「線上繼續教育積分課程」臨床上頸、腰椎病症之評估與辨別 (陳俞州物理治療師主講)
https://www.beclass.com/rid=254647f6118ac422e23b
【上課時間與地點】
2021 年 10 月 03 日（日）08：30～17：00 線上繼續教育積分課程
18.
「線上繼續教育積分課程」以家庭為中心早期療育課程：繪本共讀在兒童溝通及語言能力提升上的運用 (陳羿潔語言治療師主講)
https://www.beclass.com/rid=254647961100434bd443
【上課時間與地點】
2021 年 10 月 17 日（日）08：30～17：00 線上繼續教育積分課程
19.
「線上繼續教育積分課程」腦中風與簡易影像判讀 (陳柏年醫師主講)
https://www.beclass.com/rid=254647a6111b99bbc27f
【上課時間與地點】
2021 年 11 月 07 日（日）08：30～17：00線上繼續教育積分課程
20.
「線上繼續教育積分課程」以家庭為中心早期療育課程-特殊孩子的情緒行為問題之介入策略 (王意中臨床心理師主講)
https://www.beclass.com/rid=254647f6118c8bcb15cc
【上課時間與地點】
2021 年 11 月 21 日（日）08：30～17：00線上繼續教育積分課程
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
「線上繼續教育積分課程」神經科疾病介紹與神經學檢查 (陳柏年醫師主講)
https://www.beclass.com/rid=254641260e47a1c3a8c4

Tags: 性別敏感度及多元族群文化

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性別敏感度及多元族群文化在百工裡的人類學家 Facebook 的最讚貼文

By 百工裡的人類學家

2021-06-13 17:10:26 有 62 人按讚

尊重多元文化價值以及鼓勵對於性別議題的討論一直都是人類學教育中的重要話題，不過，某些文化或社會對於性別的歧視如何以一種文化傳說的方式來具體化，或是如何從玩笑或言論中理解一個社會對於性別的價值觀，就成為了一個值得關注的現象。進步的思想常被認為是有如經典單線進化論一樣，只有從落後端前進到進步端的形式。但是，如果進步只是一個社會的部分面向而不是整個面向，如同一個文化中的人不會完全精通或能夠理解「整個」文化各面向的內容。那麼或許我們就能夠換個方式來理解為什麼當代實施「現代化」教育與治理的社會，有時候仍舊會以傳說、戲謔玩笑的形式來表達「落後」的性別價值觀。衝突時常就來自這種價值觀的落差，一邊的人覺得另一邊的人很「不進步」、「不開明」，另一邊的人則是覺得自己的觀點與文化價值完全不受重視或理解。這樣的衝突可能導致失落與不認同，最後形成關係的破裂，因此，相互對話與理解仍然是最有機會消除隔閡的可能方式。

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「我一開始也會責怪自己，會問自己很多問題。如果我沒有去他的辦公室，如果我那天不穿裙子，如果我沒有穿成這樣……」馬來亞大學張性女學生接受《當今大馬》訪問，表示在遭副教授性騷擾之後，陷入深深的自我譴責與懷疑。然而在揭露該教授的惡性後，卻未獲得校方和警方的妥善處理，決定進行民事訴訟。

馬來西亞近期關於性騷擾惡行不斷浮出水面，泛起的漣漪讓制定防性騷擾法案的呼聲越高。

4月16日，一名網民在Twitter貼文，詢問現在是否仍有老師會檢查穆斯林女學生私處，以證明是否來月經，這個「月經檢查」貼文獲得超過6000次轉發。為此，大馬獨立網絡媒體《當今大馬》發起徵求這類經歷的故事，1天內獲得十多人來聯繫，整理出相關報導。

為何馬來西亞在推動《性騷擾法案》上舉步維艱？這當中雖然也可窺探出政府機關對相關防治法案的漫不經心，然而關鍵也在於，若要消除性騷擾，最大的敵人恐怕是背後的性別歧視觀念。這一切可以從近期鬧得沸沸揚揚的「月經檢查」和「強暴玩笑」開始說起。

對穆斯林女性而言，在生理期期間不可觸碰可蘭經、不能齋戒、不能進入清真寺或祈禱室。而為了「防止」女性以「生理期」為名逃避宗教活動，所以就有了「月經檢查」。根據《當今大馬》的報導，「月經檢查」事件已經行之20年，直到4月16日一則Twitter的貼文才迅速引起關注。

「月經檢查」意味著，穆斯林女教師或舍監會檢查女學生是否使用衛生棉，甚至要求她們出示沾了經血的衛生棉，或者使用棉花棒、衛生棉，甚至手指擦拭陰道來檢查她們是否真的來月經，或只是偽裝避開宗教活動。被檢查的女學生，不僅受到言語的侮辱，深感身體自主權被剝奪，無不經歷「宗教創傷」（religious trauma），身心靈被陰影籠罩，甚至造成日後對成家裹足不前的影響。

「月經檢查」的性騷擾行為，涉及月經汙名與身體監控這兩個部分。在寄宿學校的廁所，馬來女生用水沖掉拋棄式衛生棉吸附的經血，直到流出的水不再有血色，擰乾後再丟棄。為什麼不能直接丟棄？若不清洗經血，有傳女鬼會吃掉在衛生棉上的經血，而來月事者就會遭遇厄運。這個吃經血的女鬼傳說至今不斷流傳。

馬來社群流傳的女鬼故事，有龐蒂雅娜（Pontianak）與彭娜伽蘭（Penanggalan）。前者的形像是因難產而死的女子，總是手抱著一名嬰兒，身體崩壞、乳房移至背後，並且在乳房底下有吸（經）血的洞孔（陰道的意象），唯有聰明的男人用堅硬的東西（陽具的意象）封住那洞口，才可以讓她變回正常的女人。而後者彭娜伽蘭則是一名只有頭部拖著內臟的女子，傳說她正在修煉巫術時，對窗外經過的男人微笑，丈夫發現後大發雷霆，倉皇中只來得及帶著頭部與內臟逃跑。

人類學者Carol Laderman指出這兩個傳說的女鬼（女人），實際上是因為沒有符合與履行社會對其性別角色的期待，所以才失去「人性」，變成鬼魅。例如：龐蒂雅娜沒有完成生產任務，而彭娜伽蘭的行徑則不守婦道。因此，穆斯林要清洗經血正是因為經血「不潔、汙穢、遭遇厄運」的意涵。「月經是骯髒 / 汙穢」的汙名，延伸出許多月經禁忌，例如流著血的身體哪些事不可做。在多元族群的馬來西亞，除了穆斯林女性經期期間不能從事宗教活動，類似的月經禁忌，其實也發生在大馬的華人與印度人社群。

4月24日，17歲的艾恩在社交媒體揭露男教師開的「強暴玩笑」，指出當時女同學聽後都感到錯愕，男同學卻放聲大笑，男老師甚至說道被強暴的男生不會舉報，因為他們會覺得「很爽」。

艾恩向輔導老師投訴後，輔導老師雖然代那位男老師道歉，但覺得艾恩可能太敏感，男老師與男同學可能就是開玩笑，別放在心上。艾恩將這個過程放上社交媒體引來關注後，男同學不滿她破壞學校名譽而恐嚇會強暴她。艾恩報警後，有記者詢問時任副總警長相關案件，他表示這可能是男生的玩笑，是艾恩自己無法接受。馬來西亞的全國教師專業職工總會總秘書也表示這是屬於「少數案例」。

從輔導老師、副總警長到總秘書的敘述，或許正揭露了大馬社會普遍對於受害者 / 倖存者舉報「性騷擾 / 強暴」的態度，缺乏性別意識的敏感度，甚至會為騷擾者 / 加害者找理由，合理化他們的「無心」之過失。

我們一般預設或以為的「騷擾者 / 加害者」模樣，是低級、邪惡、冷血、變態、醜陋、具精神問題，是一種「惡 / 壞的怪物」。然而，上述提及的男教師、副教授、游泳教練都「人模人樣」，甚至是為社會做出貢獻的人，並不符合「怪物」的想像。而這樣有學識、成就、地位的人，怎麼會做出性騷擾的事？所以，一切應該是「意外」、「無心之過」、「一時不慎」、「只是開玩笑」，我們都會傾向「同理」性暴力中的加害者。

美國學者凱特·曼恩（Kate Manne）提出「同理他心」（Himpathy），直指一般人針對男性性暴力行為人所表現出的「過度同情」。越是享有特權或優勢位置的人，我們對其的「同理」也越高。與此同時，這也彰顯出我們對受騷擾者 / 受害者的關注與理解，遠遠不足。更多時候，「譴責受害者」的言論就會出現，開始檢視受害者的衣服打扮、情史、言行等，是導致其遭受性騷擾/暴力的活該結果。

（以上引用自網頁原文）
https://global.udn.com/global_vision/story/8664/5498954

Tags: 性別敏感度及多元族群文化

百工裡的人類學家

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在各行各業裡、社會的各個角落裡，都有一群人，做著跟人類學家一樣的事，或是用人類學家的方法來工作，他們不在學術圈裡，卻讓人類學更加貼近社會大眾。「百工裡的人類學家」，就是要邀請這些人，分享他們的人類學經驗，以及他們如何將自己的工作結合人類學，找到新的可能，也看到不一樣的社會真實。我們固定每天分享跟人類學有關的兩篇文章，也舉辦各式各樣的活動，希望能拉近大家和人類學之間的距離。部落格: http://anthrodo.wordpress.com/ Youtube頻道: https://www.youtube.com/channel/UCxC6QldQiIpv54V-KtgEIJQ/playlists

人類學家不只在學術圈與研討會裡，在台灣，還有一群「百工裡的人類學家」! (創立時間：2012年12月)

性別敏感度及多元族群文化在 Buan 月亮說話月亮曆 Facebook 的最佳解答

By Buan 月亮說話月亮曆

2020-12-21 20:27:58 有 179 人按讚

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#感謝政大師生的共同努力
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堅定反對歧視　創造多元、尊重的友善校園

12月16日星期三晚間，在本校資訊大樓，Talu'an 搭蘆灣社原住民族同學，遭遇到路過男同學當面以「原住民穿露背裝叫什麼？後空翻(番)」污辱性字眼冒犯；這事件，在有4萬多人參與的NCCU交流版上延燒；甚至出現對族群、性別以及性傾向等不友善氛圍，與歧視的言論。對此，校方深感遺憾，也嚴正表達對於污辱、歧視以及仇恨言論零容忍的堅定立場。

校園內發生這起歧視與不友善言論，校方高度重視。第一時間，已與被歧視同學進行對話，並對其勇敢站出來發聲表達支持。校方也希望所有同學明白，日常生活中針對某些特定族群身份的短暫互動，可能是口語、非口語，甚至是環境安排等有意或無意的互動，傳達出敵視、輕視以及負面評價或羞辱，皆構成歧視。學校肩負教育責任，有必要讓同學認識與尊重多元文化，友善與平等對待不同族群；並理解何謂歧視，進而與全校師生共同攜手防止之。

事件發生後，本校原資中心即刻偕同身健中心啟動心理諮詢服務，也第一時間發出公開信對遭受歧視同學進行關懷。長期支持原住民族同學，舉辦文化講座、傳統技藝工作坊與原民週等活動，是原資中心推廣原住民族文化，對非原住民族師生進行溝通與交流的積極服務機制。

為了加強師生對族群文化議題敏感度，刻正邀請民族課程相關系所、學院，研商、設置原住民族研究學分學程，加強師生對原住民族多元族群差異與社會文化特色的認識與瞭解。針對反歧視與尊重多元文化友善校園的公民核心素養，本校通識中心將結合媒體素養、多元文化、民族學、社會學、心理學以及大學入門等相關通識課程，再加上各專業課程，強化學術實踐與課程培力；讓原住民族與各族群的多元文化，豐富政大校園的人文底蘊。

由此不幸事件出發，堅定面對發生在周遭的歧視，為創造多元、尊重以及平等的友善校園，我們一起努力！

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Buan 月亮說話月亮曆

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Buan，來自布農語的月亮。當我們仰望天空，聽見群山迴盪，就像聽見月亮在說話。邀請你與我們一同從山林小溪望向世界，互相理解，深耕土地。時事評論 / 文化傳遞 / 政策倡議 / 族群共好

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本次授課2小時，滿足專業倫理(性別敏感度及多元族群文化)之課程學分需求。 ▻本次課程申請長期照顧服務人員及醫事人員(護理師、職能治療師、物理治療師) ...

#85. 長期照顧服務人員繼續教育積分專區

111/11/16：原住民族與多元族群文化敏感度14小時課綱及文化安全導論師資名單 ... 112/01/04：性別議題授課講師須於教育部性別平等教育資訊網「師資人才」中 ...

#86. 108年「當社會工作倫理遇上多元性別議題」-專業人員 ...

社會工作是一門助人的專業，不論領域或服務對象族群，「性別」議題散落在各個社會工作專業服務方式及議題中，卻時會因著工作者本身價值觀不同，進而影響到提供案主的 ...

#87. 最新消息-金門縣衛生局長期照顧管理中心- Jinmen County ...

... 性別敏感度及多元族群文化課程錄取名單. 》相關檔案下載：. * 檔案下載.pdf PDF格式. △TOP｜回上一頁｜下一則. ::: 為提供使用者有文書軟體選擇的權利 ...

#88. 政府施政措施落實多元族群主流化之研究

及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭. 解與關懷，使其成為具有國家意識與國際 ... 二、政治高敏感性：族群議題的政治敏感度似較性別為高，導致政策. 決定者往往選擇 ...

#89. [積分4點] 2021-03-27 性平、多元族群與意外事件應變專業課程

課程名稱：. 從性別敏感度到性別平等–觀察與體現(專業倫理，1積分). 多元族群與文化—融合與發展 (專業倫理，1積分). 緊急及意外事件應變(專業品質，2 ...

#90. 文化與性別敏感度對災後重建以及災難研究之重要性

釋，認為不同文化背景的族群、階級與性別有著不同的體會與認知，單一文化價. 值的詮釋，不符合多元背景族群的想像與期待。在這次莫拉克颱風中，原民鄉民. 與政府單位對於 ...

#91. 臺南市政府性別影響評估檢視表

足女性、高齡、兒童、行動不便及多元性別等族群之需. 求有關。本計畫為打造性別 ... 在受益者：督導各幼兒園營造友善職場環境及提升教. 保服務人員性別敏感度知能。學齡前 ...

#92. 中華民國復健醫學發展協會-長照感控法規性別倫理(五合一) ...

... 性別敏感度及多元族群文化之課程；超過24點者，以24點計。醫事人員上完本課程可獲得專業法規4點及專業倫理3點共7點（其中已包括感染管制及性別議題之 ...

#93. 社團法人臺北市心藝社會關懷協會111年度長期照顧服務員在職 ...

三、舉辦日期、參加對象、報名截止日：. 課題：急救概念、消防安全、緊急應變、照顧者溝通技巧、居家常見疾病與老人急症處理、性別敏感度、多元族群文化 ...

#94. 長照感控法規性別倫理(五合一)研習會

前項第二款至第四款繼續教育課程之積分數，合計至少應達12 點，其中應包括消防安. 全、緊急應變、傳染病防治、性別敏感度及多元族群文化之課程；超過24 點 ...

#95. 多元性別敏感度工作坊開跑

勵馨基金會相信「每一種性別都應該被尊重和友善對待」，107年成立「多重歧視性別暴力防治中心」，並彙整成立以來的服務經驗辦理「多元性別敏感度社工 ...

#96. 臺南市政府地政局性別意識培力實體課程成果報告

仁具有性別敏感度，於日常. 生活及工作中融合性別觀. 點，特辦理本次訓練。 ▫ 講述 ... 別暴力及多元性別與族群等性別議題. 課程類別. □基礎□進階. 課程內容包含與. 機關 ...

#97. 長期照顧專業人員數位學習平臺-長期照顧之性別文化觀點

需要被照顧的男性多於女性。男性失能人數及增加率均高於女性; 65歲以上失能人口快速增加且男性多 ...

#98. 長照課程高雄

長照喵高雄課程活動整理｜推薦熱門課程：照顧服務員職前訓練課程及單一級 ... 消防安全、感染管制、性別敏感度、多元族群文化. 長照創業班數位課程(居 ...

#99. 社論- 【社論】建立正確性平觀念共創友善環境

在長年努力下，打破傳統男女刻板印象及性別角色局限的籓籬，建構性別平等多元包容力的社會。 ... 同樣地，在雙薪家庭裡，同為職場工作的男女性，多數已能 ...

#100. 高雄市政府全球資訊網

AQI:大寮103對敏感族群不健康紫外線:0低量級. AQI:林園100普通紫外線:0低量級. AQI ... 及採證查獲市場水溝內孳生病媒蚊孑孓及採證. 112-10-17[資訊中心重要公告]本府全球 ...

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