👏 講師不僅不藏私，還懂教！《#臨床研究與發表工作坊》
（臺北醫學大學附設醫院 乳房外科 黃振僑 醫師）
對於蔡校長創辦 #新思惟，其實我深受感動，因為會寫論文的醫師，很少不藏私跟你講怎麼寫，可能也是因為不懂怎麼教吧，不要扯後腿在背後捅刀就不錯了。
蔡校長願意把獨門心法廣為傳授，讓大家一起變好的理念，實在是揪感心啊！
先研究如何應用，再講求理論，亦深得我心；只需要知道什麼時候使用，怎麼選擇合適的統計軟體，然後一圖入魂，畫出 editor 和 reviewer 會接受的 Table 及 Figure，對吧？要寫出曠世巨作，不先從基礎開始，豈不是有點不自量力。
💪 用對方法寫論文，你就是自己的貴人。
想到要開始寫論文，仍然千頭萬緒，不太可能一夜之間便文思泉湧，下筆如有神助。然而看到繪製出像是範例的圖片，每天一點一滴地進步，再從臨床工作發現值得回答的問題，前輩不也是如此走過？
「授人以魚不如授人以漁」是說傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法；很簡單的道理，魚是目的，釣魚是手段， 一條魚能解一時之飢，卻不能解長久之飢， 如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。
我們可以照樣造句，論文是目的，研究是手段，一篇論文能夠畢業，卻不能讓你出類拔萃。如果想要不斷發表論文，那就要學會臨床研究的方法。
堅持信念，加上貴人相助，有為者亦若是。參加新思惟，貴人自己當。
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2021 / 1 / 10（日）臨床研究與發表工作坊
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👁🗨 課程特色
【親切大師】國際級 editor / reviewer 的論文供您閱讀，並現場提問。將從 author 到 reviewer 甚至 editor 這一路可能遇到的狀況，系統性整理，節省您的時間、節省您的精力，機會難得！
【不怕統計】素富盛名的「互動實作時間」，處理初學者最常用的無母數統計，畫出漂亮圖表，並實際操作，上手 ROC curve 與 Kaplan-Meier survival curve。在眾多助教與講師的協助下，統計不難。
【課後回饋】除了課前提問，將由講師們仔細回覆之外。課後，蔡校長也將針對您所做的統計圖表，給予建議。用資深 reviewer 的觀點，協助您從「已經是自己做得最好的圖表」，再上層樓。
🎊 本月快訊
▪ 徐佳鈿醫師團隊，關於移植後腎臟產生糖尿病腎病變的研究，獲 BMC Nephrology 刊登！
▪ 林錞語醫師團隊，關於低劑量 itraconazole對黴菌性氣喘之治療研究，獲 Journal of Asthma and Allergy 刊登！
▪ 林鼎彥助理教授團隊，在醃製醬菜中，快速測量苯甲酸殘留準確性之研究，獲 Food Science & Nutrition 刊登！
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