#限量50本作者手繪簽名繪本
上回直播的限量100本簽名書已經銷售一空,
這次我跟『兒時記趣-育兒好物/桌遊/拼圖/繪本/生活用品』臉書社團再推出第二批限量簽名繪本,上回錯過的朋友這次還有機會得到超級用心的簽名繪本喔!
以下是出版社與我的訪問內容
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Q:為什麼會寫小狗阿疤這個故事?
華人的社會缺少讚美文化,甚至許多老一輩的,更囑咐父母不能讚美孩子。他們認為,你稱讚孩子乖,他就變壞。我看見大多數的台灣人是自卑的,包括我自己。 小狗阿疤就是代表一個看不見自己特質的孩子,他羨慕別人擁有的長處,他總是看見自己的短處,周圍的人用世俗的價值觀來斷定他,他也相信眾人的評論,認定自己是個長得醜也一無是處的狗。
我是在這樣的環境下成長,但我在寫這個故事時,並沒有特別預設立場,只是無意間畫了一隻像羊又像狗的角色,突發其想讓他成為想變羊的狗。為什麼想變羊?肯定有個不想當狗的原因,於是我在他額上畫了一道疤。這條不符合世俗審美觀的疤,成了他心中的傷痕,否定自己的身份,而想成為別人。我也是一個常常羨慕別人,看不見自己長處的人。故事寫完後,我才發現,原來我也是這隻小狗阿疤!
Q: 可以跟我們分享創作小狗阿疤想變羊這本繪本的背後故事嗎?
小狗阿疤是我在美國留學時期的畢業作品,在美國留學時,我的文化衝擊很大,其中一個衝擊就是西方社會的讚美文化!過去高中在台灣學畫時,學校老師通常都是挑不好的地方來評論作品,甚至會退件要我們重畫,這樣的教學方式讓我失去信心,我記得高中畢業時,我對畫圖的熱情完全消失,不想再提筆畫圖。 之後到美國,我發現老師總是挑好的地方來評論學員的作品,有一次我畫了一張自認很糟的圖,老師竟然還能從中挑出優點肯定它,而這影響我最大的在於,我開始看到自己的優點,而不是專注在缺點上,這讓我因為想要做的更好而更加努力,也重拾我對創作的熱情,我的作品也愈畫愈好。 但如前面所說的,當時寫這個故事時,我沒有特別想要傳達什麼訊息,我只想寫一個有趣的故事,但也許因成長的背景與個性,不自覺把自己的經歷畫成故事了。
Q: 畫這本書時有什麼特別的事情可以跟讀者分享嗎?
這本書是我在大學第四年的畢業作品,我記得第一版草圖畫出來時,我拿給指導教授看,她一邊看,我一邊在旁跟她說明每一頁的故事,講到第三頁時,教授突然要我stop talking。接著她說了一句至今還深深影響我的名言。她說,如果你的繪本需要語言的輔助別人才看得懂,那就是失敗的繪本。教授的箴言是我創作繪本的真理,每一次畫繪本,我都會請大人跟小孩幫我看草圖,如果他們能單看草圖就能說出來故事的大綱,我才會開始上色。如果他們在某張草圖卡住,或是偏離故事本意,我則會修改到他們能完全看圖說出故事為止。 格林出版社總編郝廣才先生也曾提醒我,他說,繪本的圖畫像是一座橋樑,每一頁的圖都要有足夠但不超過的訊息,讓孩子用想像力跨越那座橋,串連出一個故事,這就是繪本最美之處!
『小狗阿疤想變羊』改版後與舊版有什麼不同呢?
作者想藉由新版對讀者說明什麼嗎?
小狗阿疤想變羊出版了18年,這期間我看到許多可以重新調整的地方,除了文字與版型的調整,最特別的是最後一頁新畫的圖『小狗阿疤防狼訓練班』,他讓整個故事進入一個全新的結局,也多了更多的想像空間。 有了孩子之後,我常常接觸到很多家長,用開玩笑的方式形容自己的孩子,動作慢,很幼稚,很頑皮,很雞婆。這些形容詞就如同小狗阿疤的那道疤,深深烙印在孩子的心理,但其實動作慢可能是有耐心,幼稚可能是純真,頑皮可能是熱情,不守規矩可能是有主見,雞婆可能是體貼,鑽石總是隱藏在石頭裡,如同小狗阿疤,最終發現自己的鑽石,重新認同自己的身份。因此,這次在『小狗阿疤防狼訓練班』這張圖中,我想讓孩子看見,阿疤不但認同自己的身份,還當起大師,訓練羊兒趕跑野狼呢!我自己非常喜歡這張圖,裡面有許多細節可讓孩子閱讀!
最後,作者還有什麼要跟讀者說的話嗎?
你的孩子是那隻唯唯諾諾,害怕被指責,沒有自信的小狗阿疤嗎?或是你看自己的孩子像阿疤?總是看到孩子的缺點卻忽略肯定他的優點呢?也許您的孩子還小,還沒這方面的問題,但藉由一個有趣的故事,將肯定自我的觀念深植在幼小的心靈中,有一天,當他遇到問題時,心裡的聲音會提醒他,可以像小狗阿疤看齊! 聖經裡詩篇139:14說: 『我要稱謝你,因我受造奇妙可畏!』I praise you because I am fearfully and wonderfully made! 希望這本繪本能讓您的孩子,看見上帝創造他是如此奇妙可畏!
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《內容簡介》
善良的阿疤,能不能解救好朋友呢?小羊們會發現阿疤的真實身分嗎?
如果有機會進入「超級變身機」,你會想變成誰呢?
故事從「羨慕他人」的常見情緒出發;
描繪主角阿疤如何經過「模仿與偽裝」混入羊群;
卻仍以最真實的自己,獲得友誼與信任。
我們並非一出生即能了解自己的天賦與能力,
「認識自我」更是一趟持續「發現」與「調整」的旅程。
本書引導孩子學會認識、欣賞並肯定自身特質,
進而理解每個人不一樣,能活出屬於自己的獨特生命。
沒有朋友、無家可歸的阿疤是隻孤零零的小狗。因為額頭上還有一條又大又醜的疤,常常被其他小狗嘲笑。阿疤總是遠遠的望著綿羊村和樂融融的羊群,看著他們一起吃草玩耍,快樂的模樣令他羨慕不已。要是能成為他們的一分子就好了,阿疤心想。
沒想到,狐狸店裡的「超級綿羊變身機」能達成他的心願!狐狸讓阿疤變成了一隻羊,但是聲音卻改不了,牠只好帶著咩咩牌錄音機混入羊群。他和羊兒們,一起遊戲、生活,享受從未體驗過的快樂!然而,幸福可沒來得那麼容易。狐狸店裡的新客人,正一步步接近純真的羊群…
本書特色
★ 故事結構簡潔,內容貼近孩子與朋友、同儕的相處經驗,結尾寓意深刻。
★ 引導孩子梳理「自我懷疑」的情緒,探索自身特長,建立自信心。
★ 風格亮麗飽滿,人物逗趣可愛,畫中隱藏的小細節,令人會心一笑。
★ 再版加入最新結局,快來一探究竟!
得獎紀錄
★ 波隆那國際兒童書插畫展入選作品
*適讀年齡:學齡前及國小低年級學童
*有注音
作者介紹
作、繪者簡介
龐雅文
舊金山藝術大學插畫系畢業,擅長使用綜合媒材創作,作品風格活潑靈動,色彩亮麗飽滿。曾入選波隆那國際兒童書插畫展、亞洲插畫雙年展、金鼎獎最佳圖書插畫,並獲頒國內漫畫金像獎最佳兒童繪本獎,及中國時報開卷獎最佳童書。
除了在台灣的插畫創作,雅文也與國外出版社合作,目前在美國出版的童書有P Is for Pumpkin: God's Harvest Alphabet、Mongoose, Mongoose, Stop! Don't Run、The Outfoxed Fox: Based on a Japanese Kyogen和My Favorite Bible。在格林出版的作品有《小狗阿疤想變羊》、《獅子燙頭髮》、《狐狸孵蛋》、《看見了!》和《黑面琵鷺來過冬》。其中《小狗阿疤想變羊》入選波隆那國際兒童書插畫展,並獲頒國內漫畫金像獎最佳兒童繪本獎;《狐狸孵蛋》獲頒中國時報開卷獎最佳童書。
如果大家對作者有興趣可以追蹤她的粉專跟社團喔!!!
Ariel粉專
#龐雅文插畫記事簿
Ariel經營的社團
#媽媽心臟好大
同時也有60部Youtube影片,追蹤數超過6萬的網紅10分英会話 with Reiko l 10 Minutes English,也在其Youtube影片中提到,:: Typo :: (0:51) 正しいスペルは「folks」です! :: Time Stamps :: (0:18) Folk vs Guys (1:28) 2 meanings of "Where are you folks from?" (2:27) Japanese vs English ...
japanese 50 alphabet 在 10分英会話 with Reiko l 10 Minutes English Youtube 的最佳貼文
:: Typo ::
(0:51) 正しいスペルは「folks」です!
:: Time Stamps ::
(0:18) Folk vs Guys
(1:28) 2 meanings of "Where are you folks from?"
(2:27) Japanese vs English
(2:50) I'm staying in Henderson right now!
🤘 Zion 🤘
アメリカのザイオン国立公園で集めた短い英会話集 [#336]
https://youtu.be/Ecqmm5FXpNE
🏨ホテル英会話🏨
チェックアウトの時間変更をしてもらう![#263]
https://youtu.be/AG1DHlgylPU
英語で定番アイテム & 質問 [#258]
https://youtu.be/fxcdZycrkII
Check-in l 英語でチェックイン![#141]
https://youtu.be/1l9k5Phpvjo
Check-out l 実際に英語でチェックアウト! [#142]
https://youtu.be/Oh9KuaoLWY8
🌴カリフォルニア観光🌴
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🍔 アメリカのファーストフード🍟
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🍴 レストラン英会話 🍴
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#英語 #英会話
japanese 50 alphabet 在 10分英会話 with Reiko l 10 Minutes English Youtube 的最佳貼文
**Phonics**
Q: フォニックスとは?
A: 英語の「音」と「文字」を結び付ける学習法です。
Q: フォニックスの効果は?
A: ネイティブの子供たち(主にpreschoolに通う子供たち)は、音に慣れているけど、読み書きに慣れていないので、英語の読み・書きを強化するために使います。
一方、読み書きに慣れているけど、音に慣れていない日本人は、英語の発音・リスニングを上達させるために効果的です。
**発音練習**
Short I /ɪ/
This
It
English
Drink
Long E /i/
E: Japanese
EE: Coffee
EA: Speak
EO: People
EI: Receipt
Y: Any
Short I /ɪ/ + Strong E /i/
A: Would you like anything to drink?
B: Coffee, please.
It’s/I’m freezing.
A: What’s the purpose of your trip?
B: Business/Study/Leisure.
Short I /ɪ/ vs Strong E /i/
It vs Eat
Live vs Leave
50 (fifty) vs 15 (fifteen)
Slip vs Sleep
Sh*t vs Sheet
**発音のコツ**
英語筋を緊張・緩和させて音の強弱を付ける。
** 脱カタカナ英語 **
Aの5音 /ei, æ, ʌ, ə, ɑ/ [#174]
https://youtu.be/hQAbA7MZcI4
Eの3音 /ɪ, ɛ, ə/ [#176]
https://youtu.be/HEMTm8thdAE
簡単にできる英語発音上達法 l ABCの歌でフォニックス [#186]
https://youtu.be/7Cyr6Ua3cC4
**Zoo Phonics**
フォニックス A-P l 子供から大人まで発音・リスニングに効果抜群![#134]
https://youtu.be/LMIQqTirgQw
フォニックス Q-Zl子供から大人まで発音・リスニングに効果抜群![#135]
https://youtu.be/_vkCbxtKoNg
フォニックス A-Zlまとめて練習しよう! [#136]
https://youtu.be/79Lx92E14ts
:: もっと発音練習 ::
英語の数え方(1-50) & 楽しい手遊び [#36]
https://youtu.be/qPyD9AOfzh0
L vs R l 英会話上達に欠かせない(⁉)恥ずか過ぎる発音の間違え [#47]
https://youtu.be/s1yu_zeVlU4
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The Green Orbs - Splashing Around
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#Phonics#フォニックス
japanese 50 alphabet 在 Lindie Botes Youtube 的最佳貼文
Szia! I have exciting news - I have decided to start learning Hungarian! A language that, 5 days ago, I didn't know anything about. So much so that I thought Magyar was pronounced "MAY-GAR" (didn't even try to read it correctly in my life - shame on me!).
Anyway, I am super excited to share with you guys how I'm going about learning this difficult language. It's one of the first languages that I have a set start date for (20 Nov 2017) - which means I've been learning it for 5 days today... and I'd like to track my progress as closely as possible.
If you're learning Hungarian, here's a master post I made of Hungarian resources! https://lindiebotes.com/hungarian-resources/
This video is not sponsored or endorsed and is my personal opinion.
헝가리어를 배우기 시작했어요! 어떻게 공부하는지 잘 설명할 수 있도록 영어로 찍었는데, 한글 자막을 필요하시면 알려 주세용~
Video guide:
00:50 Where to start?
01:10 Hungarian Radio
01:40 Mondly App
02:06 Hungarian Music
02:52 What do to after the immersion period
03:03 Alphabet
03:24 Forvo
04:22 A quick note on culture
04:55 My Hungarian Notebook
05:02 My Hungarian Studygram
05:21 Skype and learning pronunciation
07:07 Changing phone language
07:25 Where to from now?
07:48 Ending
Links:
The song I used to study from: https://www.youtube.com/watch?v=i8H1RqLoWwA
Lyrics website: http://www.zeneszoveg.hu/dalszoveg/100799/byealex-es-a-slepp-/meg-mindig-zeneszoveg.html
Mondly App: https://www.google.co.za/search?q=mondly+hungarian&oq=mondly+hungarian&aqs=chrome..69i57j69i60l2j69i65l2j69i61.1418j0j1&sourceid=chrome&ie=UTF-8
Forvo Hungarian word list: https://forvo.com/languages-pronunciations/hu/
Alphabet video I used to learn from: https://www.youtube.com/watch?v=tjSQ3E1zSxo&t=130s
Radio app: Radio Hungary on Google Play Store
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