【400 人教室的反覆試驗：專訪李宏毅老師】
教務處數位學習中心 - NTU COOL 數位教學平台系列訪談報導 III
大班授課一向是大專院校教師們的一大困擾：開放修課人數太少，想要修課的學生修不到；修課人數太多，又不確定學生是否能有效吸收、是否有得到他們所需的關注與協助。
李宏毅老師在臺大開授近幾年當紅的「機器學習」，修課人數年年爆滿，一學期的修課人數可超過 350 人，學期初時甚至需要同步連線數間教室，才能讓身在不同教室的同學們，一起吸收老師的授課精華。
「其實我一開始也沒想那麼多，有同學問我可不可以把課程錄起來，我就做了。」
最一開始確實有側錄課程的需求：當一間教室裝不下 400 位修課同學時，同步連線教學變成了必然的選擇。當老師在教室 A 對著 200 位同學上課，在教室 B 同步上課的同學們紛紛抗議著，嚷著老師不可以有肢體動作、不可以有板書、所有教學行為都侷限於能夠同步給他們的小小螢幕中，才算公平，不然他們看不到。這樣的說詞似乎也不無道理。於是從黑板講台上撤到螢幕上的滑鼠比畫講解加上側錄的影片檔案，不知不覺地讓這些課程側錄影片變成適合線上學習的好素材。這一連串的因緣際會，讓李老師在 2014 年就默默養成側錄課堂的習慣。
開始把課程影片放上 YouTube，又是另外一個偶然。當年螢幕側錄軟體的序號過期，不能把影片輸出成 MP4 檔案，但卻可以選擇輸出至 YouTube。原先宏毅老師只打算上傳到 YouTube 就立刻下載下來，卻發現把課程影片做成 YouTube 播放清單，亦是一個對學生很有幫助的方法，這些偶然湊在一起，累積至今讓李宏毅老師的 YouTube 頻道訂閱人次突破 1.6 萬人，最高觀看次數的影片更是高達 9.3 萬次。
🔸做，就對了。🔸
在這幾年的執行之中，不可能沒有遇過問題吧，我心想。宏毅老師誠實地回答說，他對於自己使用器材、以及基礎剪輯技術並沒有太大的自信，總是不確定學生們是否會被雜音干擾，又或者會不會覺得影片太冗長。
有一次我看到辦公室的負責影像製作的同仁拿著一組新鏡頭，我好奇地問起這套新器材可以怎麼使用？製作人同仁一邊整理儀器，一邊幽幽地答道，「器材不是重點，開始錄東西，開始放上網，這才是重要的事。」宏毅老師在誤打誤撞之下達成了影像製作的核心價值：並不一定要有昂貴的器材、專業的團隊、經潤飾過的逐字稿才能開始製作影片，「做，就對了！」，如運動品牌的精神一樣可以用於翻轉教學上。至於側錄完整的課程影片，常常長達兩小時多，這樣的影片長短對於學生吸收學習是否有效，也令李老師顧慮。但現代的網路影片播放器皆配備的快轉按鈕，給了宏毅老師一個方便，以科技去補足這一塊焦慮：與其花時間剪輯影片，老師把學習配速的自主權歸還給學生們，讓學生們自行決定最適合的學習速。
🔸🔹用生命備課：全部自製教材🔸🔹
對於許多老師而言，把課程放上網路，承擔的不僅僅是讓自己暴露於公開評論之下，另一個考量更是因為課本的使用涉及了智慧財產權的風險。這樣的顧慮對於需要使用精密繪圖的科目尤其嚴重：幾世紀以來傳承的經典手繪圖版權都在出版社的守護範圍之中。資訊課程的處境卻是挺特別的，最新版本的知識以每月、每週，甚至是每日的頻率在迭代，而且多開放供網路上各路強者去測試、回報，以達成更有效率的進展。宏毅老師運用自己的知識與經驗，彙集了各通路的知識，製作成教材，幾乎每一張投影片都是他親手繪製的。很多網友與學生認為教材製作是一整個團隊的功勞，但事實上，這些都是李宏毅老師一個人完成的。
把所有的課程內容都搬上 YouTube，這麽開放的授課模式不一定適合所有領域的課程，但或許可以提供師生們另一個觀點細細思考：有哪些題材可以搬出來與全世界的有志者一起討論、又有哪些題目適合建立在教室裡的安全泡泡，手把手地拉著學生們一同學習？
🔹後記：謝謝你，我們都好期待機器學習的發展！🔹
李宏毅老師談完之後，我私底下和幾位修過李宏毅老師課的學生聊天，其中並未提到撰稿這一回事，只是輕輕帶過地隨口一問，他們先前上李老師的課的經驗如何？無論是進實體教室上課或是在線上觀課的同學都一口同聲地讚嘆宏毅老師化繁為簡的能力，並提到老師在講課時都有辦法把細節講得非常清楚。如果是透過側錄影片學習，雖然少了肢體動作的視覺刺激，但因為老師對於文字靈活的掌握，讓學生們仍能夠輕鬆了解複雜的教學內容。
相信和李宏毅老師談話過的人們都會同意，李老師身上散發出一種很直率的教學熱忱。宏毅老師總是積極地把握與學生相處的時間，並不是單一方向的傳輸知識給學生們，更是用一種更「教學相長」的開放態度在帶領討論。宏毅老師於「教」、於「學」都不斷的進行嘗試，收集回饋，修正自己的授課方法、講義以及整體的教學設計。在如此教學環境培養出來的人才，令人期待無比啊！
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b站 播放 清單 下載 在 [教學] youtube-dl win版文字介面簡易版教學- 看板EZsoft 的推薦與評價
文字介面對不懂英文的人可能比較難上手
做個簡易教學
這篇不會用到git流程
也不需要架python或其他語言環境
(會上面的請不要看這篇好嗎XD)
https://github.com/ytdl-org/youtube-dl
這是ytdl的git頁面
往下拉直接就是說明
要下載 點release
最上面就是最新的版本
youtube經常在更新
最常見就是突然無法下載，跳錯誤
(一些貼網址下載的釣魚(劃掉)網站也會很神奇的同步失效 ㄏㄏ)
當你發現無法下載，大概過一兩天有新版下指令更新就好了
你要穩定+更新快就是用ytdl
(ytdl不只能抓youtube 還能抓twitter、bili、p_rnhub等一大堆網站根本數不完)
因為git是全世界的人都可以共同維護
youtube一偷改甚麼，大概沒幾分鐘就會有人反應
(然後太多人洗版直接關issues→在修了不要吵辣XD)
(一些看vtuber的監控室(?)/自家保存(?)工具其實也是用ytdl，幾乎24小時都有人盯著)
大約1~2小時，很快就會有人寫好修復方法推上去
但因為要跑流程，不會馬上就release新版本
需要第一時間更新請自己學git流程
人家改好放上去，就自己下指令更新/自己修改編譯/直接用python跑
就不用等git那邊release
windwos懶人環境就是下載*.exe執行檔
然後做一些設定後
打開cmd/powershell (就windows的文字介面)
輸入youtube-dl就可以直接調用
下載之後放到你好記的位置
例如C:\youtube-dl\youtube-dl.exe
(這是超懶人的爛例子，知道我在說啥就不要亂學)
win10
開始→右鍵→系統→(右上)系統資訊→(左上)進階系統設定
進階→環境變數
上面的使用者變數下
有個path(路徑)
點兩下 編輯
新增
輸入剛才放youtube-dl.exe的"資料夾路徑"
上面例子就是C:\youtube-dl
改好一路確定儲存
這樣設定之後
C:\youtube-dl這個資料夾下面所有的exe執行檔
都可以在任何地方打開cmd/powershell後直接調用
就跟內鍵的dos/powershell指令一樣
在任意資料夾(最好是你要放下載檔案的位置)下
按住shift+右鍵
會多一個在這裡開啟powershell
你現在可以用youtube-dl下載所有支援網站的影片了
指令很簡單
youtube-dl youtube影片/播放清單/使用者影片列表的網址
例如
youtube-dl https://www.youtube.com/watch?v=pIZHuwR6FKQ
這不是最好的，但是是最懶人的格式
[以下進階使用]
更多指令請看，全都寫在上面了
https://github.com/ytdl-org/youtube-dl
要說真的一篇說不完
google很方便，相信有寫得比我好的教學
沒有也沒關係，不懂英文沒啥好怕
現在chrome右鍵直接翻譯很方便
加減看也能懂個七八成
看不懂就直接試試看就懂了
ytdl
可以下載影像
可以下載聲音
可以下載縮圖(Thumbnail)
可以下載字幕(Subtitle)←要過濾出你要的不然會一大堆自動翻譯/多國語言全抓下來
可以下載串流
可以設定多個設定檔，下載不同網站時直接調用就不用花時間改指令
可以配合cookie/代理繞過各種魔法(?)
可以用批次檔/python/其他語言環境調用配合其他工具各種花式使用
etc...
youtube為了適應各種下載速度/硬體，自動減少流量使用/調整畫質
現在一個影片會有一大堆不同格式
用-F指令可以看有甚麼格式(注意大小寫有差)
這指令也可以用來測試ytdl支不支援這網站
支援的話就會列出能下載的格式
youtube-dl -F https://www.youtube.com/watch?v=t2X3wlvoShg
預設的mp4下載一些短片並不會有甚麼問題
但如果是幾十分鐘甚至一小時以上，或是2K、4K
那個檔案大小會很歡樂
一般會改選vp9(影像)+opus(聲音)←這樣會包成mkv，因為mp4不支援
相比mp4+m4a檔案更小，品質還可能更好
指令用小寫的 -f 格式就可以選你想要的格式
以上面當範例
要抓最高畫質又想節省空間，指令就改成
youtube-dl -f 303+251 https://www.youtube.com/watch?v=pIZHuwR6FKQ
因為不一定所有影片都有你要的格式
想要自動選擇也可以寫好幾個條件選最好的
只要用/隔開就好，優先順序是由左到右
像這個例子
-f 243+251/243+140/134+140/bestvideo+bestaudio/best
會從最左邊條件開始嘗試抓
都抓不到就會抓預設的best
下載的檔案名稱也可以用-o自由設定
可以抓取的資料都在說明頁面的OUTPUT TEMPLATE下
https://github.com/ytdl-org/youtube-dl
這些主要是支援youtube但其他網站也是可以用的
只是可能其他網站並沒有這個資料，就抓不到
範例
youtube-dl -o "%(uploader)s\%(playlist)s_%(upload_date)s_%(title)s.%(ext)s"
https://www.youtube.com/watch?v=pIZHuwR6FKQ
這樣抓下來檔案會自己放到
アズールレーン資料夾下
檔名
NA_20200326_期間限定イベント「闇靄払う銀翼」 イメージPV.mp4
↑因為這是單影片網址所以抓不到播放清單名稱顯示NA
[好孩子不要學]
播放清單有可能影片很多
但ytdl為了避免流量太大youtube不爽
預設是一個抓完才會抓下一個
加速方法
用播放清單(playlist)指令+不下載影片只輸出資料
只提取影片的網址，再傳遞給多個ytdl/其他批量工具
就可以一次下載好幾個影片
不過這樣會損失播放清單名稱
不想損失播放清單名稱
ytdl可以指定下載清單裡的第幾個檔案
用個簡單迴圈
想同時下載幾個就執行幾個ytdl
好幾倍速
其實已經接近程式設計的領域了XD
指令跟工具一大堆
1萬個人可以有1萬種花式解法
純指令→批次檔/設定檔→python或其他語言→結合其他工具
[結合其他工具使用]
live(直播)是hls(串流)
可以用ffmpeg/streamlink +vlc直接用撥放器看
相比在瀏覽器開網頁看
優點:
消耗的系統資源大幅降低
可以多線程降低網路不穩(不論你或up)的影響←可能增加延遲
減少延遲
可以一次開10幾個撥放器同時看
可以設定buffer(緩衝)←播放會更穩定，但緩衝越大延遲也越高
串流不只能看，也可以直接下載
(我會跟你說有時人家vtuber還在直播，翻譯群已經分工打軸+翻譯完了嗎)
但ytdl原意是下載影片，對直播的支援還是streamlink比較好
雖然沒有一定
下面Q&A有
Should I add --hls-prefer-native into my config?
有時ytdl比較好
有時ffmpeg比較好
有時streamlink比較好
甚至有時要cookie/代理繞過魔法(?)
ytdl也可以只提取出網址然後傳給其他下載工具如aria來下載
一堆毛
也是說不完
streamlink/ffmpeg其實就跟ytdl一樣，執行檔抓下來
環境變數設定一下，打個指令就可以用
要再進階一點但是又不想架程式環境
就是寫批次檔
ytdl/streamlink都可以寫設定檔(config)
不同網站不同設定直接載入
以上是很懶人不想架程式環境的方法
會用git很好
會用python更好
不需要用這麼陽春的方法
ytdl-dlg也是可以下指令
寫在options→extra就可以
建議勾選ignore youtube-dl config(忽略ytdl設定檔)
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/EZsoft/M.1585232504.A.BBC.html
※ 編輯: x94fujo6 (114.33.176.49 臺灣), 03/26/2020 22:25:30
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