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【課程重點】
1️⃣從電子電路概念、基本電路元件及元件Spice模型
2️⃣Ohm/KVL/KCL定律概念、等效電阻分析
3️⃣電阻電路、電容/電感電路分析
4️⃣Thevenin/Norton 等效電路
5️⃣透過Spice學習電子電路中原理概念建立與驗證
6️⃣配合EDA電腦模擬方式,了解電子電路行為特性與應用
7️⃣最後針對Spice EDA軟體、Spice 模擬分析、元件的SPICE 模型、元件的曲線追蹤、直流操作點分析、交流與暫態分析等深入探討....
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無人機3d 建 模 課程 在 Facebook 的最讚貼文
(來自高師地理,粉絲系友的投稿)
高中地理選修上冊:空間資訊科技
災害事故調查如何運用地理資訊
提供高中教師備課資料,以及社會大眾知悉
https://bit.ly/3my4xd4 (檔案連結)
https://www.facebook.com/ULTRAdc/posts/4250559768289960
#空拍機(#UAV)拍攝以作為後續 #3D建模 使用,
無人機救援包括如邊防監控、消防監控、環境保護、刑偵反恐、治安巡邏等具體應用。其在突發救援任務中能有效規避地面障礙,快速準確的到達指定現場,利用熱成像儀等高新技術產品把實時訊息回傳指揮中心,為指揮人員決策提供依據。
無人機在、科研、教育、精準農業、智慧城市、勘察、場景巡檢等具體應用中,#測繪 是關鍵的一環。
也會下載列車的列車自動保護系統(Automatic Train Protection, 簡稱ATP)和「列車監視控制系統」(Train Control Monitor System,簡稱TCMS)資訊,以及搜集監視器或民眾拍攝之影像供後續調查。
#點雲(point cloud)是指透過3D掃描器所取得之資料型式。掃描資料以點的型式記錄,每一個點包含有三維座標,有些可能含有色彩資訊(R,G,B)或物體反射面強度。
#正射影像
相當於是正攝投影的航攝相片,但是實際通過航拍得到的航攝相片是中心投影,而且還存在因為相片傾斜和地面起伏產生的像點位移。
#光達,LiDAR,是英文「light detection and ranging」的縮寫,是一種光學遙感技術,它通過向目標照射一束光,通常是一束脈衝雷射來測量目標的距離等參數。雷射雷達在測繪學、考古學、地理學、地形、地質、林業、遙感以及大氣物理等領域都有應用。
#資訊彙整平台
2021-04-02
太魯閣號列車脫軌事故災情整合平台
關於20210402太魯閣號第 408 車次意外,
匆促地找了些圖片、影片。
可以簡單談談 #地理資訊系統的應用
#運輸與交通
問題探究:#都市機能與城鄉關係
或者趁學生對於事件印象深刻
先談談選修課程裡的「#空間資訊科技」
#空間資料的種類與獲取
#空間資訊的呈現
問題探究:應用 #地理媒體
向他人分享自己對某個社會空間議題的看法
身為地理人,總是要做些甚麼吧
統整作者:郭展榮(高師地理系友)
協力作者:巫師地理
無人機3d 建 模 課程 在 陳超明-阿明哥粉絲團 Facebook 的最佳解答
新年快樂 2021繼續拚
獲得2020美國博物館與網路年會教育計劃類GLAMi Awards大獎的「故宮創客魔幻列車」,在超明的爭取下,去年10、11月巡迴到苗栗九間中、小學舉辦課程教學,受到學生們熱烈的歡迎與喜愛。
「創客魔幻列車」是以故宮館藏品為範本,結合雷射切割、結構設計、3D建模列印、360VR、無人機和數位遊戲學習等新型教學方式,讓學生們對故宮文物深入認識,以及對新科技的學習,同時激發孩子們的創意發想的美學教育體驗,這次共有羊尊迴力車、音樂旋轉四駿、微型印刷機等課程,一手學習一手實作,深受大家的歡迎。
很感謝故宮的大力支持,提供苗栗孩子們深入淺出、美學與科技結合的教育。超明也會持續為苗栗學子們爭取今年的活動名額,讓美學科技在苗栗扎根。