關於 托福聽力八大點ptt ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

【求學背景】NTHU 三類組碩士
【考試背景】外商上班族
【英文背景】學測14級，2011年TOEIC 850
【準備時間】約1.5個月， 2015年6月-2015年7月考試
【準備材料】SK2十堂衝刺班、TPO、David/Rosa 資源、口說讀書會、考滿分網站
【考試成績】一戰 106 － R29 L28 S22(FFF) W27(GG)
【考試地點】2015/7/11 台北忠孝地球村

【選班動機】
身為一個勞苦上班族，平日加班回家只想倒地不起，所以四五月決定考托福時就打定主意
要找補習班，希望在短時間內從零開始了解托福考點、有效備考。
如果平日英文底子還行，也有一些時間準備的話，其實可以先聽看看講座入門，減少摸索
時間。自修一陣子後再衡量自己需不需要補全科，或是針對單科加強即可。
當初會找到SK2是因為在版上看到David & Rosa寫的文章，很認同他們的教學理念與方法，
而且有短期的十堂衝刺班可以一個月上完！
後來覺得SK2的讀書會跟顧問時間非常有幫助，即使只有十堂課也值回票價。

【上課心得】

對我來說，來上SK2最大的收穫不只在於托福備考方向跟練習（當然這是最實際的部分）
最難得的是David課堂上會分享許多關於托福動機、學習、教育的觀點，也不僅適用於托福
還能應用在其他方面。
例如：為何托福要這樣考？它想考的是什麼樣的能力？真的只是英語程度「考試」嗎？
為何獨立寫作跟口說前兩題總是想不到自己可以寫什麼講什麼？
如果只是為了考試背了一堆模板，真的能高分嗎？
如果只是拿5000大洋去換一紙背模板出來的成績，對未來留學真的有幫助嗎？

好好檢視考試動機，得到這些問題的答案後，準備心態就可以跟著調整。
簡單來說，托福不是在考「英文能力」，而是為了測試母語非英語人士在英語系國家留學
時，對英文的「理解能力」或「學習能力」，主要以校園為背景分為兩種情境：
Campus situation or Academic Lecture，可以說是專門給留學生的「模擬演練」。

所以身為一個準留學生，考聽力就像是模擬上課或聊天，考閱讀就像是學習新知，
考口說就像上台演講或日常交流，考寫作就像交作業。

在準備的過程中，我都是以這樣的心態面對題目，就覺得比較實際，也比較有動力練習。
（如果念GRE大概就是每天想著我背這鬼單字未來揪～竟何時會用到？十分之不甘願）

口說12題跟獨立寫作方面，因為台灣教育比較沒有訓練學生注重自己的想法，每個想法間
的關聯邏輯也不是很強，所以一開始很難好好組織自己的論述，更不用說有效的表達。
而David教的同心圓思考(The Golden Circle)跟字庫(Word Bank)，就能練習這些能力。
個人覺得非常有幫助，即使考完托福也受用無窮。
我現在也會去翻David在課堂上推薦的TED影片，還有台大史嘉琳老師的線上英語發音學，
繼續學英文。

【準備方法】

穩定心法奠定內功基礎後，還是要紮實練習各種武功招式，才能有效打趴敵人，
這也是為何來補習班學習備考技巧的原因。
基礎不好，多多練習老師們上課傳授的技巧一定可以讓人多撈好幾分。
即使基礎再好，配合技巧還是比單吃老本還高分。
就算是靠老本就能吃到基本分110的神人，還是可以靠練習技巧拼120，打到托福哭出來。
結論就是，一定要好好練習考試技巧，而且重點是要靠「練習」而不是「技巧」本身。

以下簡略分享下各科準備心得，但因所有情況都是因人而異，
最重要的還是腳踏實地的靠練習操作去找到最適合自己的方法，所以下列敘述僅供參考：

＝閱讀＝
以我的練習時的測試，一個題組18-20分鐘還能勉強做完，所以原則上我自己的考試策略
還是採用全文閱讀，確保自己了解文意後才能將答題率維持在高點。
練習時覺得自己還是無法使用關鍵字答題法之後，就把剩餘的閱讀練習時間都拿來練習
不熟悉的主題，例如文學藝術史、天文地質等。
希望多看些相關文本，多瞭解這類型文章大概都怎麼描述、怎麼出題。
這時候Rosa在課堂上分享的架構式閱讀就很有幫助：
先找到整段主題SVO，再來確認句子的關係（因果？類比？舉例？）、踢掉細節
最後再把各段主題梳理成一個藍圖筆記，就能了解八成文意。

考試時每個題組我大概花6成的時間閱讀文章抽出文意，剩下4成的時間迅速答題找答案。
答題技巧方面，我覺得最實用的是當有2個以上的選項很模糊時，可用刪去法：
刪掉語氣過度肯定的、語意過份解讀的、出現在不同段落的
（托福基本上都是從第一段照順序考下來）、語氣態度不合的。
這些篩選條件在不確定答案的時候特別好用，需要多多練習判別。

總括來說，我的閱讀主要還是靠理解文意硬輾過去的。
所以碰到難以理解的題目時很容易炸裂翻船。幸運的是這次考試考到我比較擅長的主題，
如果有更多時間準備的話，應該優先磨練考試閱讀技巧以加強穩定度。

＝聽力＝
基本上我聽力跟閱讀的問題點都是一樣的，我比較依賴「聽懂」題目，所以碰到沒聽到的
或聽不懂的考點就會很吃虧，這時候Rosa的聽力八大點就是個快速的上手練習。

八大點簡單來說就是主動抓聽力裡面出現的八類關鍵字或內容，因為這些字前後內容一定
都是考點。
1. 主題句：talk about.., focus on...
2. 動詞或態度形容詞：explain, predict, think, surprising, interesting...
3. 定義：which is..., (or key word with definition)
4. 轉折詞：BUT (極度常見!!), unlike, while, however...
5. 因果關係：so, because, since...
6. 重複強調：同一件事重複說明、抽換字面解釋、舉例說明、語氣停頓、語調放慢、
自問自答...等。
7. 推論題：一些語氣態度上不是那麼直接的句子，一定要去注意它前後文的態度，
找出這句話背後的含義。例如"oh, great" 依前後文和說話者的語氣，
可以推論他的態度是「噢！非常好」，或是「喔，阿不就好棒棒」。
8. 結論：in conclusion, finally....

看起來很複雜，但真正練習時其實都能快速對應到聽力題目，但要熟練真的不簡單。
練習把八大點熟悉內化，記筆記時只寫下關鍵考點，答題時就能減少很多不確定的因素。

＝口說＝
口說考試策略上，我考前把所有David的筆記架構圖跟自己的小提示都整理成一張A4大小
然後全部背下來，考加試題時整張默寫出來等待口說使用。
因為有平日練習的筆記，考試過程就不會那麼慌忙失措。
可以大概抓到自己下一步應該要說什麼。原則上基本分還是拿到了，只是不盡理想。

炸掉的口說，主要原因就是練習不足準備不夠。
雖然參加了讀書會，但考前因為工作有點忙沒有再次衝刺，連錄音檔作業都沒交（汗）
所以內容不夠流暢、聲調也扁掉了，組織架構沒有理想中好。
只能跟大家分享，千萬要認真花時間下功夫練習，no pain, no gain阿。

＝寫作＝
獨立寫作除了用word bank快速建立構想之外，我的策略是每次都從 "First,..."開始，
先寫下三句主題句，然後再想第一段與結論段，最後才開始根據這個構想發揮每段的舉例
跟深入內容，有時間再加潤飾。
這樣做的好處是，第一時間寫出主題句，大概知道自己應該可以往什麼方向發揮，
再寫開頭與結論，避免結構不完整直接被切掉，最後再把舉例補上。
每個主題句一定要切題，Rosa的主題句練習好好寫，寫個30句就可以悟出一些道理了：D
舉例一定要切合主題，而且越具體越好！
能說出特定對象就不要寫people，能寫每週3次就不要寫sometimes。
用簡單的句子寫出最多的訊息，能有效傳達想法其實就能拿到分數了。

～以上就是我的考後分享～
先前受惠托福版與SK2良多，希望能有些回饋幫助。
祝福大家都能考到理想成績，也在此謝謝David and Rosa，
謝謝你們對托福教學的熱情不斷陪著大家前進夢想～！

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